SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO
Páginas: 4 (941 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERECTORADO ACADÉMICO
TUCUPITA, ESTADO DELTA AMACURO
ASIGNATURA: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO
CÓDIGO DE CARRERA: 440
CÓDIGODE ASIGNATURA: 576
INTEGRANTES: MARCANO NAYISBETH
CENTRO LOCAL: DELTA AMACURO
LAPSO: 2008-1
ASESOR: LIC. YOVINZA SALAZAR
FECHA: ABRIL DE 2008
EnsayoNº 4
LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR, HOGAR, PAREJA Y PROCREACIÓN
La eficacia de la institución familiar, la proporciona aquellos aspectos asociados a la subjetividad, la valoración y en generales el presente y el porvenir de la familia, su fortaleza y sus debilidades sin embargo, la perdurabilidad de las institución familiar apenas alcanza una cifra de 16.6% (666.912), este porcentajeconsidera que la institución familiar en sus actuales condiciones, tiene seriamente comprometida su perdurabilidad. En efecto, ocho (08) de cada diez (10) jóvenes conciben que la institución familiar seencuentra fuertemente intervenida por proceso de crisis y débilmente.
El fundamento de esta generalizada y crítica opinión de los jóvenes sobre el presente y el porvenir de la institución familiarse halla probablemente asociada a un conjunto de causa que proceden de varios factores y se mueven en distintas direcciones.
El primer término es el grave problema de las condiciones de vida.
Elempobrecimiento material de los hogares-tanto en Venezuela, como en toda Amerita Latina ha elevado el numero de mujeres en la condición de jefe de hogar, quedando como es sabido menos representada lafigura del padre en el grupo familiar se observa que por estar en condición de obtener ingresos, deben separase del hogar para ir a trabajar diariamente.
Esto implica una disminución del tiempocompartido en el hogar y poca calidad en los intercambios entre los miembros de la familia.
Una segunda línea de identificación de las causas a las cuales atribuir la postura crítica, sobre la...
VICERECTORADO ACADÉMICO
TUCUPITA, ESTADO DELTA AMACURO
ASIGNATURA: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO
CÓDIGO DE CARRERA: 440
CÓDIGODE ASIGNATURA: 576
INTEGRANTES: MARCANO NAYISBETH
CENTRO LOCAL: DELTA AMACURO
LAPSO: 2008-1
ASESOR: LIC. YOVINZA SALAZAR
FECHA: ABRIL DE 2008
EnsayoNº 4
LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR, HOGAR, PAREJA Y PROCREACIÓN
La eficacia de la institución familiar, la proporciona aquellos aspectos asociados a la subjetividad, la valoración y en generales el presente y el porvenir de la familia, su fortaleza y sus debilidades sin embargo, la perdurabilidad de las institución familiar apenas alcanza una cifra de 16.6% (666.912), este porcentajeconsidera que la institución familiar en sus actuales condiciones, tiene seriamente comprometida su perdurabilidad. En efecto, ocho (08) de cada diez (10) jóvenes conciben que la institución familiar seencuentra fuertemente intervenida por proceso de crisis y débilmente.
El fundamento de esta generalizada y crítica opinión de los jóvenes sobre el presente y el porvenir de la institución familiarse halla probablemente asociada a un conjunto de causa que proceden de varios factores y se mueven en distintas direcciones.
El primer término es el grave problema de las condiciones de vida.
Elempobrecimiento material de los hogares-tanto en Venezuela, como en toda Amerita Latina ha elevado el numero de mujeres en la condición de jefe de hogar, quedando como es sabido menos representada lafigura del padre en el grupo familiar se observa que por estar en condición de obtener ingresos, deben separase del hogar para ir a trabajar diariamente.
Esto implica una disminución del tiempocompartido en el hogar y poca calidad en los intercambios entre los miembros de la familia.
Una segunda línea de identificación de las causas a las cuales atribuir la postura crítica, sobre la...
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