sociologia de la educacion


Agulla la sociología de la educación

Definición de educación


Objeto de estudio



División de la sociología de la educación


Principales espetos que abordan

Aporte de lasociología a la pedagogía

Problema y temas propios que aporta a la sociología


Relación y diferencias entre pedagogía y sociología














Ciencia AutónomaDisciplina empírica cuyo interés es el conocimiento de la realidad e-
Sociología especial ducativa desde una perspectiva sociológica


OBJETO es la educación como fenómeno y comoproceso social .

El área de trabajo de la sociología de la educación es un área propia de la sociología , de manera que sus problemas se tratan como problemas sociológicos y no como problemas de lapráctica pedagógica.
El marco teórico de referencia , es decir, el aparato conceptual que fija la perspectiva de análisis de esa problemática , es sociológico. Esto implica que quien pretenda hacerinvestigación en sociología de la educación debe previamente conocer y manejar adecuadamente ese marco conceptual.
Los métodos y técnicas de investigación que utiliza la sociología de la educación sonlos mismos que utiliza la sociología.

PROBLEMÁTICA DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
Según Agulla, la sociología de la educación comprende dos áreas de problemas perfectamente diferenciables:I)Sociología histórica de la educación: trata con la socialización y la educación tanto en el pasado como en el presente y de las relaciones de dichos fenómenos con el contexto social correspondiente.II) Sociología Sistemática de la Educación: trata con las conclusiones de la investigación realizada sobre esos mismos problemas .
A su vez, la sociología sistemática de la educación , consta dedos partes:
a) Parte General : trata fundamentalmente , con el concepto de formación de la persona social, el cual permite distinguir con toda claridad , los conceptos de socialización y de...