sociologia de la educacion

Obj#01. Analizar la importancia social y económica de la fruticultura.
*fruticultura. *cambios evolutivos
*frutas *flor*tipos de frutas *semilla
* Evolución de las plantas
Principales cambios evolutivos en el reinovegetal:
1.-transformacion de las plantas unicelulares en plantas coloniales y multicelulares, con aumento de tamaño y complejidad de las estructuras internas y externas.
2.-aparicion de núcleo, plastidios y otros organelos.
3.-origen y evolución de la reproducción sexual a partir de la asexual.
4.-evolucion de modo de vida acuática a terrestre, respiración, fotosintética anaeróbica sistema orespiración aeróbica.
5.-diferenciacion de tejidos vasculares de refuerzo de almacenamiento y otros que hacen posible su adaptación al medio terrestre.
6.-diferenciacion progresiva, de órganos vegetales, vasculares, con flores y cono.
7.-el desarrollo de semillas, como resultado, de retención de gametofitos y esporofitos joven dentro de pared esporangican.
8.-reduccion de tamaño y complejidad de lageneración gametofitica- fecundación cruzada.
9.-la supresión de la dependencia, lo respecto al agua, para la fecundación mediante el desarrollo, de tubos, polínicas, en las plantas con semilla.
10.-el desarrollo en las angiospermas, de un nuevo tejido, el endosperma, poliploides que alimenta al embrión en desarrollo.
Los pasos más importantes en la evolución de las plantas son:
*Complejidad celular.
* Las plantas multicelulares.
* La diferenciación.
* Reproducción sexual.
* Diferencia de generación.
* Invasión de la tierra.
* La evolución de la semilla.

Unicelular: está formado por una única célula. Ejemplos de organismos unicelulares son las bacterias o los protozoos.
Coloniales: son productos alimenticios procedentes de la colonia como el café la canela entreotros.
Multicelulares: está constituido por dos o más células
Núcleo: es el órgano más conspicuo de casi todas las células animales y vegetales.
Plastidos: son orgánulos específicos de las células vegetales.
Organelos son las diferentes estructuras contenidas en el citoplasma de las células, principalmente las eucariotas, que tienen una forma determinada.
Reproducción Sexual:
.LaReproducción Sexual es la semilla que dentro lleva los genes de dos células sexuadas de una planta que forman un “gameto”. Esta semilla al llevar el gameto formado de dos células sexuadas con dos genotipos diferentes hará que la siguiente planta no sea exactamente igual al anterior de precedencia. Sí será semejante, pero tendrá cambios genéticos que lo harán adaptarse mejor al ambiente. (Por eso es buenocomprar semillas de tu propio país ya que estarán lo más seguro adaptadas a su clima) La reproducción sexual en las plantas se caracteriza porque la mayoría de los vegetales producen tanto gametos como esporas, en ciclos de vida complejos, formando a veces dos organismos claramente diferentes que viven por separado. En la reproducción sexual intervienen las flores y las semillas. Las flores tienenuna parte masculina (los estambres) y una parte femenina (el pistilo).
Reproducción Asexual:
La Reproducción Asexual es la reproducción donde no hay uso de semillas, si no, es de la misma planta que ,ya sea natural o artificial, saldrá la nueva planta idéntica a la anterior. En la reproducción asexual intervienen partes de la planta distinta a las flores. La reproducción asexual de una plantatiene lugar por tubérculos, bulbos, estolones o esquejes.

La respiración aerobia es la que utiliza oxígeno para extraer energía de la glucosa. Se efectúa en el interior de las células, en los organelos llamados mitocondrias.
La respiración anaerobia consiste en que la célula obtiene energía de una sustancia sin utilizar oxígeno; al hacerlo, divide esa sustancia en otras; a la respiración...