Sociologia De La Educacion

Sociología de la educación
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[->0][->1]Emile Durkheim, padre de la sociología de la educación.
La sociología de la educación es una disciplina que utiliza losconceptos, modelos y teorías de la sociología[->2] para entender la educación[->3] en su dimensión social. Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación[->4] ypor los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología[->5], a un equilibrio entre ésta y la sociología[->6].
Émile Durkheim[->7], uno de los padres de la sociología, esconsiderado el iniciador de la disciplina con sus obras Educación y sociología, La educación: su naturaleza, su función y La evolución pedagógica en Francia, publicadas después de su muerte en 1917[->8].La sociología de la educación debe distinguirse de la pedagogía social[->9], que es una disciplina pedagógica cuyo objetivo es la educación social del hombre, y de la sociología educativa[->10] cuyaintención, fundamentalmente moral, ha sido la de perfeccionar la conducta del hombre como ser social y a su vez la de mejorar la sociedad.
La sociología de la educación caracteriza por:
· ser unasociología[->11] especial. Es decir, es una de las ciencias sociológicas (como también la sociología de la familia, la sociología del trabajo, la sociología de la religión[->12]) que se ocupan dealguno de los aspectos concretos de lo social. En este sentido es una rama de la sociología[->13] general, coordinada con las otras sociologías especiales mencionadas.
· ser una ciencia de la educación,en tanto que tiene como objeto de estudio la educación[->14]. Esto no significa que sea una ciencia pedagógica, ni que pertenezca a la pedagogía[->15], sino que es una ciencia sociológica que pertenecea la sociología[->16].
· ser una disciplina explicativa y descriptiva, esencialmente, frente a otras que pretenden o tienen por objetivo principal intervenir en el proceso educativo. Esta...