Sociologia de las organizaciones resumen

Actividad Unidad 1
¿Qué es el conocimiento científico?
1- Buscar al menos tres definiciones complementarias de ciencia.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante laobservación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.
http://www.zonaeconomica.com/definicion/ciencia
Ciencia es un conjunto de conocimientos obtenido a través de un método específico, denominadoel método científico.
http://www.econlink.com.ar/definicion/ciencia.shtml
La ciencia es:
un proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, llamado método científico.
El cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso, es decir, el conjunto de conocimientos adquiridos a través del método científico.
2- Investigar en internet, qué es el método científico.
El métodocientífico  es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. El Oxford English Dictionary, dice que el método científico es: "un método o procedimiento que ha caracterizado a laciencia natural desde el siglo 17, que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis. El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa,esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la refutabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo). Esto implica que se podrían diseñar experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la hipótesis puesta a prueba. La falsabilidad no esotra cosa que el modus tollendo tollens del método hipotético deductivo experimental. Según James B. Conant, no existe un método científico. El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etcétera. Y según esto, referirse a el método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas paraconstituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que eventualmente podrían ser otras en el futuro. Ello nos conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.

3- Realizar una explicación con palabras propias que reúna los datos recopilados.
Después de haber investigado y leído los apuntes obtenidos puedo sacar algunas conclusiones.
Lasociología tiene como objetivo el estudio del hombre y su interaccion en la sociedad. Analizando el hecho social que existe entre las partes entendiéndolo tanto desde lo interior como lo exterior.
Que su nacimiento tiene una lógica en el contexto de la revolución francesa e industrial. Intentando entender la evolución de sus sociedades y su unión y estabilidad. Intentando conocer la realidad de maneracientífica para romper con los paradigmas religiosos de la época.
Que existieron diversos autores que impulsaban distintas ramas de esta tales como:
Durkheim: Su principal idea era la de formalizar una ciencia de la sociedad, que contribuyera a solucionar los problemas morales e intelectuales de la sociedad.
Durkheim adopta el efoque orgánico de Comte, y se preocupa en establecer la...