sociologia tarea 3
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
TEMA No.3
PRESENTADO POR:
Elizabeth Morel Báez
MATRÍCULA:
13-3755
FACILITADOR
Pedro Emilio Ventura
ASIGNATURA
Sociología de Educación
Fecha:29-1-2015
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS,
REPÚBLICA DOMINICANA
UNIDAD III
SOCIOLOGÍA YPEDAGOGÍA
Introducción
Según la concepción de la sociología enciclopédica, el fenómeno educativo es una manifestación más de la sociedad, tal como la lengua, la moral, la religión, el arte,etc. La sociología, al tener conocimiento de todos los fenómenos sociales y explicarlos, se transforma en el “método” para tratar el fenómeno educativo, esta manera de ver e interpretar “todos” losfenómenos humanos llegó a llamársele “sociologismo”.
Cada situación histórico-social determina el tipo de educación, los fines y los contenidos educativos que se enseñarán en función de una sociedadpredeterminada de esta manera, la sociología condiciona a la pedagogía porque los fines educativos serán fines sociales o sociológicos, a la pedagogía, por su parte, solo le corresponde la búsquedade la actualización de esos fines, es decir, de los “medios” concretos para alcanzar esos fines, convirtiéndola en una didáctica.
1- Redacción de un informe acerca de los tópico especificados en eltema III Sociología y Pedagogía. Tomar como referencia el texto básico.
3.1. La Educación y la Sociedad:
En la medida en que "la educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad, asíen su destino exterior como en su estructuración interna y en su desarrollo espiritual, y puesto que el desarrollo social depende de la conciencia de los valores que rigen la vida humana, la historiade la educación se halla esencialmente condicionada por el cambio de los valores válidos para cada sociedad.
La definición de las características de una educación de calidad depende de aquello que...
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