Sociologia Uba Xxi

Páginas: 6 (1296 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2011
Sociología 1° Parcial 1er Cuat. de 2011 Altillo.com
1- a) Desarrolle el concepto de "tipología ideal de la acción social con arreglo a fines".
b) Porque estas tipologías ideales difícilmente estén presentes en la vida cotidiana de la sociedad. (2p)

2- a) Desarrolle el concepto de "Heterogeneidad" y "Jerarquías" de A. Heller.
b) Explique si estos conceptos son eternos e inmutables.Justifique. (3p)

3- Explique porque Bauman sugiere la demarcación del sentido común para el estudio de la sociología. (2p)

4- a) Desarrolle el concepto de "imaginación sociológica" de Mills.
b) Explique si esta imaginación promueve la "Naturalización de lo social" de Marques.

Sociología 1° Parcial 1er Cuat. de 2011 Altillo.com
Desarrolla : . normal y natural (diferencias) relacionarlo con elproceso de naturalización
-Acción social, relacionar con Sentido (común)
-Proceso de socialización
-Hecho social diferencia con manifestación social
- para que sirve dejar de tener inquietud privada par tener problemas públicos.
1. Desarrolle el concepto de "extrañación" según Heller (2p)
2. Sostiene W. Mills que en la vorágine de nuestra vida cotidiana no podemos "descubrir" loscondicionamientos sociales y el impacto que producen sobre nuestras vidas. Explique esta dificultad. (2p)
3. Desarrolle qué entiende Marques por "normal" y "natural". Relacione dicha distinción con el concepto de "hecho social" de Durkheim. (3p)
4. Desarrolle las características que Marx atribuye a la "base económica social". Vincule dicho concept con el de "jerarquía espontánea" de A. Heller. (3p)Sociología 1° Parcial 1er Cuat. de 2010 Altillo.com
1) DESARROLLAR EL CONCEPTO DE HETEROGENEIDAD.
2) (N ELLIAS) PORQUE HABLA DE MODELOS COSIFICADORES. EXPLICAR.
3) COMPARAR DURKHEIM / WEBER.
4) COMPARAR MILLS / MARQUEZ.
Sociología 1° Parcial 2º Cuat. de 2010 Altillo.com
1) Explicar “inquietudes privadas” y “problemas públicos” según Mills y explicar para que las diferencia.
2) Explicar el término de“Reproducción del particular” y relacionarlo con el texto de Berger y Luckman.
3) Explicar cuál es el objeto de estudio de Weber y nombrar la tipología que el propone.
4) Explicar el concepto de “Hecho social” de Durkheim y explicar porque se relaciona con el concepto de Vida cotidiana.
Sociología 1° Parcial 2º Cuat. de 2010 Altillo.com
1- Explique que es una "inquietud personal" y que es un"problema social" para Mills, indicando por qué le resulta útil la separación de estos dos conceptos en la aplicación de la imaginación sociológica. (2 puntos)
2- Identifique y desarrolle cuál es el objeto de estudio de la sociología para Max Weber. Enuncie la tipología propuesta por el autor. (2 puntos)
3- Explique la noción de "reproducción social de lo particular" de Agnes Heller. Vincule dichoconcepto con el de "internalización" de Berger y Luckman. (2 puntos)
4- Desarrolle el concepto de "hecho social" según Durkheim. Explique luego por qué podría pensarse la "vida cuotidiana" como un hecho social. (2 puntos)
Sociología 1° Parcial 2º Cuat. de 2010 Altillo.com
1- Explicar según Berger y Luckman cuándo la socialización es exitosa y cuando deficiente. (2 puntos)
2- Explicar qué espara Durkheim Corriente social y corriente de opinión. (2puntos)
3- Nombra 3 características de la vida cotidiana para Agnes Heller y vincula con la naturalización de marqués (3 puntos)
4- Según Z. Bauman "En nuestra rutina no vemos lo social en lo individual ni lo general en lo particular" Explique y vincule con imaginación sociológica de Mills.
Sociología 1° Parcial 1er Cuat. de 2009Altillo.com
1) Exponga y compare el proceso de "maduración" según lo plantea A. Heller, con el concepto de "socialización" de Berger y Luckman. (3 pts.)

2) Explique en que consiste la conexión entre "las propias vidas de los individuos" y el "curso de la historia del mundo" según el concepto de "socialización" de N. Ellias. (2 pts.)

3) ¿Cuáles son los elementos que constituyen un "hecho social"...
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