Sociologia Y Educacion
Páginas: 3 (590 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Y DESARROLLO COMUNITARIO.
CIUDAD BOLIVAR, MAYO 2011
Carminvel
ENSAYO I.
EDUCACION COMO HECHO SOCIAL
Partiendo de la idea de que la sociedades dinámica y se transforma continuamente, es necesario tomar la familia como primer ente socializador y educativo, independientemente de su estructura y características, pues esta llamada, a ser lainstitución en donde el individuo obtiene sus aprendizajes y su primer contacto social, en ella aprendemos, costumbres, valores éticos y morales que se reforzaran en la escuela y que llevaremos ennuestras vidas a lo largo de esta, de allí que la educación solo sea posible dentro de la sociedad, ya que sin instituciones sociales no es posible educar desde ningún enfoque.
Sin embargo, la educaciónestá inmersa y condicionada por factores sociales, económicos, políticos y religiosos que determinan el tipo de educación, así como los valores y costumbres que se les trasmitirán al individuo y queirán de generación en generación y permanecerán en el tiempo, definiendo las pautas de comportamiento y las creencias de cada persona. Es por ello que, según la sociedad en que nos desenvolvamos,seremos más o menos educados y nuestros valores, creencias y modo de conducirnos serán reflejo de esa sociedad.
A mi juicio, la educación, es el hilo conductor que da sentido a las relaciones entre losseres humanos al estructurarlas y darle contenido, esto mediante un sistema de normas sociales convencionales de carácter universal, que rigen nuestras actitudes, estilos de vida y tipo derelaciones que acepta la sociedad a la cual pertenezca el individuo y que deben permanecer en el tiempo, ya que si son cambiadas arbitrariamente, el ser humano se descontrola al perder significación todo loaprendido durante su existencia, además de ver imposibilitada las relaciones con los demás miembros del grupo social. Esto visto de esta manera, es lo que sucedería si nos vamos a vivir a un país...
CIUDAD BOLIVAR, MAYO 2011
Carminvel
ENSAYO I.
EDUCACION COMO HECHO SOCIAL
Partiendo de la idea de que la sociedades dinámica y se transforma continuamente, es necesario tomar la familia como primer ente socializador y educativo, independientemente de su estructura y características, pues esta llamada, a ser lainstitución en donde el individuo obtiene sus aprendizajes y su primer contacto social, en ella aprendemos, costumbres, valores éticos y morales que se reforzaran en la escuela y que llevaremos ennuestras vidas a lo largo de esta, de allí que la educación solo sea posible dentro de la sociedad, ya que sin instituciones sociales no es posible educar desde ningún enfoque.
Sin embargo, la educaciónestá inmersa y condicionada por factores sociales, económicos, políticos y religiosos que determinan el tipo de educación, así como los valores y costumbres que se les trasmitirán al individuo y queirán de generación en generación y permanecerán en el tiempo, definiendo las pautas de comportamiento y las creencias de cada persona. Es por ello que, según la sociedad en que nos desenvolvamos,seremos más o menos educados y nuestros valores, creencias y modo de conducirnos serán reflejo de esa sociedad.
A mi juicio, la educación, es el hilo conductor que da sentido a las relaciones entre losseres humanos al estructurarlas y darle contenido, esto mediante un sistema de normas sociales convencionales de carácter universal, que rigen nuestras actitudes, estilos de vida y tipo derelaciones que acepta la sociedad a la cual pertenezca el individuo y que deben permanecer en el tiempo, ya que si son cambiadas arbitrariamente, el ser humano se descontrola al perder significación todo loaprendido durante su existencia, además de ver imposibilitada las relaciones con los demás miembros del grupo social. Esto visto de esta manera, es lo que sucedería si nos vamos a vivir a un país...
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