Sociologia
Páginas: 2 (495 palabras)
Publicado: 24 de marzo de 2011
Acta
15 de mayo
Sociología
Ultimo tema
IAP
La investigación de acción participativa (IAP) es un enfoque investigativo aplicadas a estudios sobre realidades humanas .
LaIAP es la construcción de conocimientos y todos los sujetos que puede llegar a ser.
1. La IAP dice que hay que construir conocimiento y todos los sujetos pueden llegar ael conocimiento y reevaluar lo propio, descolonizado el pensamiento.
Ejemplo: saber popular
Saber científicos.* es poner en dialogo de los dos indígena agrónomo
2. Conocimientoparticipativo: es poder pero no se puede hacer una transformación.
3. Sector educativo: estudiantes, obreros, educadores, son los que hacen la revolución.
4. Conocimiento -comunidad
Escuela-incluyente.
5. autonomía: que la gente no depende de nada y nadie.
Marcela Méndez
Tr s.
acta
28 de mayo
Psicología humanística
El humanismo plantea que el serhumano no es dividido
1. necesidades fisiológicas comer
Tener donde dormir
SaludVestuario.
2. proyección y seguridad familia
Física emocional.
Tener una comunidad: familia.
3.tener amor y pertenencia- dar y recibir vínculos afectivos” amor ”
4. placer y reconocimiento
5. auto realización_ primer nivel de la psicología transpersonal, máximo nivel dondese alcanza a sentir, vivir una experiencia.
Experiencia cumbre: aquellas situaciones que se olvida tiempo y espacio.
Víctor Frank: judío recluta.
El ser humano siemprepuede decidir “el hombre en busca de sentido”
Logoterapia: ( con la palabra se cura) encontrar el sentido de la vida
Psicopatologías
Estudio de la disfunción comportamental...
15 de mayo
Sociología
Ultimo tema
IAP
La investigación de acción participativa (IAP) es un enfoque investigativo aplicadas a estudios sobre realidades humanas .
LaIAP es la construcción de conocimientos y todos los sujetos que puede llegar a ser.
1. La IAP dice que hay que construir conocimiento y todos los sujetos pueden llegar ael conocimiento y reevaluar lo propio, descolonizado el pensamiento.
Ejemplo: saber popular
Saber científicos.* es poner en dialogo de los dos indígena agrónomo
2. Conocimientoparticipativo: es poder pero no se puede hacer una transformación.
3. Sector educativo: estudiantes, obreros, educadores, son los que hacen la revolución.
4. Conocimiento -comunidad
Escuela-incluyente.
5. autonomía: que la gente no depende de nada y nadie.
Marcela Méndez
Tr s.
acta
28 de mayo
Psicología humanística
El humanismo plantea que el serhumano no es dividido
1. necesidades fisiológicas comer
Tener donde dormir
SaludVestuario.
2. proyección y seguridad familia
Física emocional.
Tener una comunidad: familia.
3.tener amor y pertenencia- dar y recibir vínculos afectivos” amor ”
4. placer y reconocimiento
5. auto realización_ primer nivel de la psicología transpersonal, máximo nivel dondese alcanza a sentir, vivir una experiencia.
Experiencia cumbre: aquellas situaciones que se olvida tiempo y espacio.
Víctor Frank: judío recluta.
El ser humano siemprepuede decidir “el hombre en busca de sentido”
Logoterapia: ( con la palabra se cura) encontrar el sentido de la vida
Psicopatologías
Estudio de la disfunción comportamental...
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