Sociologia








INTRODUCCIÓN

La vida del ser humano dentro de las estructuras de la sociedad, es el papel fundamental de la sociología, sus relaciones, su rol, status, su condición social y susinterrelaciones. La pedagogía retoma al ser humano desde la perspectiva de la educación y su proyección para interactuarla en la sociedad, es decir, Proyectar al ser humano como un ente productivo nosolo económico sino también, propositivo, de cambio, al ser humano lo configura la didáctica en el aula desde la perspectiva sociológica, como un ente de cambio que revolucione sus ideas en función de larealidad







RELACION ENTRE PEDAGOGIA Y SOCIOLOGIA


Johann friedrich Herbart basado en las teorías de Kant propone encontrar la idea fundamental que refiere al apoyo de la docenciasobre el campo real de la educación.
Algunos otros autores definen a la pedagogía como ciencia, arte, saber o disciplina, pero todos están de acuerdo en que se encarga de la educación, es decir, tienepor objeto el planteo, estudio y solución del problema educativo; o también puede decirse ¿Qué es Pedagogía?
El término "pedagogía" se origina en la antigua Grecia, al igual que todas las cienciasprimero se realizó la acción educativa y después nació la pedagogía para tratar de recopilar datos sobre el hecho educativo, clasificarlos, estudiarlos, sistematizarlos y concluir una serie de principiosnormativos.
 
Etimológicamente, la palabra pedagogía viene del griego “paidos” que significa “niño” y “agein” que significa “guiar o conducir” .Se le llama pedagogo a todo aquel que se encarga deinstruir a los niños. Inicialmente en Roma y Grecia, se le llamó Pedagogo a aquellas personas que se encargaban de llevar a pasear a los animales, luego se le llamó así a los que sacaban a pasear a losniños al campo y por lo tanto se encargaba de educarlos. 
Es necesario entender que la Pedagogía escudriña el inicio del nacimiento del ser humano, como se empiezan a formar sus aptitudes...