Sociologia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD

“Por la Calidad Educativa y la Equidad Social”

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA : UNIDAD DE SOCIOHUMANISTICA
ZCBC - CEAD GIRARDOT
GUIA TUTORIAL PARA EL ÁREA TEMÁTICA DE SOCIOLOGÍA

MISIÓN UNADISTA
“La UNAD tiene como misión contribuir a la educación para todos, mediante la investigación, la
acción pedagógica,la Proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas en la
utilización de las tecnologías de la información y la comunicación –TIC-, para acompañar el
aprendizaje autónomo y el desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y globales,
con calidad, eficiencia y equidad social.”

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO
Institución:
Curso Académico:
Modalidad:
N° deCréditos:
Tutor:
Teléfonos:
E-mail:
Fecha:

UNAD
SOCIOLOGÍA
A DISTANCIA
DOS
MANUEL FLOREZ ALEMAN
3153916993 – 8312154 – 8312607 - 8331964
mcfaleman@gmail.com
Febrero – Marzo 2009

2. OBJETIVOS Y PROPÓSITOS
Objetivos
• Identificar los fundamentos teóricos y metodológicos de la Sociología en
tanto disciplina de las ciencias sociales y su importancia para la
comprensión y explicaciónde la realidad social.
• Reconocer diferencias conceptuales y la polémica entorno a los
enfoques del desarrollo.
• Realizar un ejercicio de aplicación práctica de los métodos cualitativos
de análisis sociológico.

3.

PLAN DE ÁREA

NÚCLEO
TEMÁTICO

GENERATIVO

PROBLÉMICO

•

•
•
•
•

•
•

PROPUESTA
Reflexionar sobre la acción de la Sociología en la comunidad, para
queel estudiante esté en capacidad de asumir con seriedad y
rigurosidad su quehacer comunitario, acorde con las expectativas
personales y las necesidades de la sociedad.
¿Qué es la Sociología?
¿Qué significa hacer estudios desde la Sociología?
Miradas desde la Sociología.
Sociología colombiana y nuevos temas de discusión.
Sociología de la cultura. Conceptos y desarrollo.
¿Cómo entender elconcepto de sociología? ¿Qué significa para el
común hacer estudios desde la Sociología? ¿Cuáles son las
miradas desde la sociología en el Mundo, América y Colombia?
¿Por qué una Sociología de la cultura? ¿Para qué sirve la
sociología? ¿Qué aplicación práctica tiene la sociología?

4. COMPETENCIAS
COGNITIVA

•

El estudiante describe con certeza y precisión y de forma crítica, lospresupuestos Sociológicos que sustentan el quehacer comunitario,
concretándolo en su contexto personal y profesional.

COMUNICATIVA

•

Desarrolla habilidades comunicativas en torno a la fundamentación
de su intervención en la comunidad.
Incluye en su vocabulario diferentes términos propios del curso
académico para fundamentar la generalidad de su profesión y
especialidad.

•

VALORATIVACONTEXTUAL

•
•

Identifica el estado social propio de su carrera
Reconoce los diferentes problemas sociales
cualificador de su desempeño.

•

En el panorama actual debate alrededor de las distintas posiciones
de intervención Sociológica en la comunidad, reconociendo las
particularidades más importantes de cada una de ellas.
Reconoce el contexto de las ciencias naturales y lasciencias
humanas, como condición necesaria para que distinga el papel y la
incidencia real de la sociología en cada una de ellas en el contexto
profesional en la sociedad actual.

•

como

medio

5. ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
METODOLOGÍADE EVALUACIÓN de aprendizaje que se aplique a un sistema de Educación a
Todo modelo
6..- CRITERIOS
D Abierta debe ir orientado a dentro de su procesoprocesos de
a Universidad Nacional istancia y a Distancia -UNAD- la implementación de Evaluativo, ha
Autoformación y de Autorregulación del Conocimiento; de ahí que las
determinado implementar dos tipos de porcentajes que recojan finalmente la nota promedio del
a estudiante dentro y fuera realizar dentro del proceso de enseñanza
trabajo realizado por elctividades que se planeen del aula, tanto...