Sociologia

Talcott Parsons
* Tesis del autor
Talcott Parsons centra su tesis en el estudio minucioso de la escuela primaria y la escuela secundaria en su país, es decir, Estados Unidos. En dicho análisisencuentra que los salones de clases son el principal agente socializador (otro agente socializador importante es la familia) que tienen como fin adaptar al individuo por medio de técnicas ymotivaciones, para posteriormente asignarle un rol de acuerdo a la sociedad donde se desenvuelve. Entonces nos encontramos con una clasificación del individuo según sus capacidades intelectuales y morales,para después asignarle un rol que le permite desarrollarse y adaptarse a la sociedad a la que pertenece y finalmente el individuo es FUNCIONAL.
* Ejes de análisis
Existe un doble problema en lasocialización y en la selección, el primero es el modo en que la clase funciona para desarrollar habilidades que le permitan desarrollar un nuevo rol y el segundo cómo funciona para establecerlaasignación de roles para la sociedad adulta.
Las habilidades que la función socializadora que se desarrolla en el salón de clases de la escuela elemental, cumplen con dos elementos: la competencia quefinalmente es la capacidad para que el individuo realice las tareas según el rol que se le asigne y el segundo es la responsabilidad moral.
Para la preparación de la asignación de roles primero se hace en lafamilia de acuerdo a su sexo y posteriormente en la escuela (educación formal), dentro del aula se hace un proceso de selección en donde el niño se clasifica de acuerdo a su desempeño dentro delaula y es entonces donde encontramos al “niño brillante” y al “niño no brillante”, el buen alumno tendrá dos características fundamentales un buen nivel moral y cognoscitivo en ello influye el status alque el niño pertenezca y su nivel intelectual. Por todas las situaciones antes mencionadas Parsons define a la escuela como un agente socializador.
Nos damos cuenta entonces que los dos agentes...