sociologia
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD)
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE SOCIOLOGIA
CUARTTO INFORME DE LECTURA
QUINTA UNIDAD
NOMBRE(S):ROSA MARIA
APELLIDO(S): BENJAMIN SORIANO
MATRICULA: 100102125
ASIGNATURA: INT. GENERAL A LA SOCIOLOGIA
SECCION: 13
PROFESOR: FRANCISCO GUZMAN FERNANDEZ
FECHA DE ENTREGA:31 de octubre de 2013
La lectura empieza, haciendo un recuento de cómo con el paso del tiempo fue evolucionando la división de la sociedad. Primero el emperador deRoma, para fines de impuesto, Tulio la divide en cinco categorías denominadas clases y les asigna ciertos derechos y deberes. Así queda definida y nace ´´clase´´ término muy importante para la historia.El autor señala a otro autor (Darhendorf) que expresa lo siguiente: ´´ con el devenir del tiempo la palabra clase adquirió nuevas connotaciones y paso a significar, al igual que en laactualidad, entre otras cosas lo mejor o al menos lo bueno: tenia y tiene clase, lo que es mas altamente valorado´´. El concepto de clases y la respectiva palabra hacen su debut en el pensamiento social en 1848a través de un manifiesto proclamado por Marx y Engels, en el expresan que ´´ La historia de todas las sociedades que han existido hasta nuestros días es la historia de las luchas sociales´´. Segúnestos, toda sociedad va dividiéndose en dos grandes campos rivales, en dos grandes clases, que se enfrentan directamente: la burguesía y el proletariado.
Marx no dio nunca una definición formal declase social a pesar de hacer de este concepto uno de los principales en sus teorías, la muerte se lo impidió. En sus obras solo señala algunas características de las clases sociales y el papel quejuegan en la producción. Aunque no marca tampoco el número de clases sociales, junto a Engels, en el manifiesto de 1848, reconoce la existencia de otras clases. Cita ocho en su escrito ´´Revolución y...
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