sociologia

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Católica del T achira
San Cristóbal – Estado Táchira




Profesor: Participantes: C.I:
Miguel Paz José Solano V. 20.752.798Anyela Montilla V. 24.783.433
Arnold Omaña V. 14.903.012
Mildred Colmenares V. 8.107.542
Carmen Carvajal V. 12.632.897


Desarrollo

1. La Socialización

La socialización es unproceso característico del ser humano, a través del cual, se relaciona con el resto de los individuos de una determinada sociedad, y adquiere los valores, perspectivas ante la vida, pautas o normas, etc. de la misma. 
La socialización está presente en todas las etapas del desarrollo de una persona, aunque se acentúa más durante la niñez y la infancia; con su ayuda es que conocemos la manerasocialmente correcta de comportarnos ante los demás seres humanos. Cabe destacar que este proceso no es exclusivo de los distintos períodos de la vida humana, sino que es también visible en ciertos cambios que realiza una persona respecto de su vida, La identidad individual, que a su vez es de vital importancia para la formación de la identidad colectiva, es producto de la socialización, opina una grancantidad de corrientes de pensamiento psicológico y filosófico, puesto que la sociedad nos cría con conceptos acerca de la realidad, que luego utilizamos para observar nuestro entorno e incluso juzgar nuestra propia identidad.
En la socialización intervienen ciertos agentes socializadores, entre los cuales se destacan primordialmente la escuela y la familia, estos agentes, que identificamos comoinstituciones o individuos, tienen gran influencia en la persona y el comportamiento social de la misma. También los medios de difusión masiva, como la televisión, radio, prensa, etc., y el grupo de pares, tienen un papel considerable en la socialización. Podemos distinguir dos tipos de socialización: la socialización primaria es aquella que se produce en los primeros años de vida, es decir, laniñez, y es fundamental en el buen desarrollo de la inteligencia, equilibrio mental, y socialización; finalizada la misma podemos decir, que hemos obtenido un nuevo miembro de la sociedad. Por otro lado, la socialización secundaria le da al individuo una nueva visión de la realidad, en la que ya no sólo los padres, sino diversos agentes socializadores, tienen gran influencia.

2. La Conducta SocialDesviada

Desviación social es el término usado para denotar la conducta que viola lo que un agrupamiento espera normalmente de las personas de acuerdo a unas normas sociales, según Merton. La desviación social “es definida normalmente como conducta que viola normas y expectativas de cualquier sistema social o modo de dominación y ante la cual éste reacciona con un dispositivo de controlespecífico “Se plantea la desviación como una consecuencia de la marginación y ésta, a su vez, propiciaría la inadaptación social. 
El comportamiento de cada individuo se ve afectado por la estrecha relación que mantiene con su entorno, por lo que son múltiples los factores que lo pueden dirigir hacia una conducta desviada, Factores que explican la desviación social Biogenético “La explicación biogenéticase enfoca en las características fisiológicas del individuo” para sentar las bases de la desviación social.
En el siglo XIX, Cesare Lombroso, padre de la criminología, estudió los cráneos de los criminales intentando buscar características o anomalías físicas que pudieran ejercer influencia sobre el comportamiento.
En su teoría del atavismo, estableció que los criminales comparten una serie...