SOCIOLOGIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE
CENTRO LOCAL - CARIACO












Codigo de asignatura: 576
Codigo de carrera: 440





La Sociologia; Es la Ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y lafunción de la sociedad. La sociología es consideradala ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos
Sociología de la Educativa;Es una de las más jóvenes ramas del saber humano, ya que posee alrededor de solo un siglo de existencia y fueron Augusto Comte y EmilioDurkheimlos que le dieron vida como ciencia.
La Sociología de la Educación se basa en diversas razones para formar un conjunto (sociología – educación), entre las cuales se encuentran que la vida del hombre, desde sus comienzos, es y no se concibe fuera de la sociedad, la existencia de dos personas ya marcan los requisitos mínimos para que haya sociedad. Y la sociología se encarga precisamente delestudio de la estructura, funcionamiento y desarrollo de la sociedad.
Importancia de la asignatura para la formación docente
Es importante resaltar en la historia de la sociología quienes fueron algunos de los personajes que iniciaron el estudio científico de la sociologíaentre los más resaltantes están; Augusto Comte y Emilio Durkheim fueron algunos de los fundadores de la sociología; siendo elprimero de ellos junto con Saint Simon los que se preocuparon por lo social y la sociedad, llevando con ello el proceso de cambio social se entenderá toda variación producida en los aspectos básicos de la sociedad.
Sin embargo el segundo de ellos fue el primero en plantar que toda sociedad instrumenta mecanismos de transmisión para adaptar a las nuevas generaciones a costumbres, valores,creencias pautas de comportamiento valorados y permitidos socialmente.
La importancia de la sociología para la formación docente; ya que la educación solo se da dentro de la sociedad, la educación es producto de procesos sociales más amplios, la educación estructura y da contenido a las relaciones sociales y la educación forma las identidades culturales individuales y colectivas,esta asignatura para laformación docente es importante debido a que en la sociología la educación fue el principal objeto de estudio de la sociología y tienen coherencia ya que la sociología va o lleva a la sociedad y la sociedad es la que cumple el papel más fundamental en la educación y esta la que ayuda al docente a desenvolverse en su ámbito de trabajo;La educación son todos los conocimientos que adquiere el hombrepartiendo de su entorno social particular debido a que la educación solo se da dentro del entorno social.
El hombre aprende de su entorno social y con la ayuda de la escuela este aprendizaje será formal y no formal convirtiéndose el educador en un guía para la adquisición de los conocimientos, junto con la sociedad ya que esta se da de las costumbres, valores, creencias entre otras que formanuna comunidad social.
Con esto queda claro que la escuela es uno de los principales agentes socializadores para el hombre, ya que estas están inmersas y se rigen de acuerdo a su ambiente social (gobierno, religión, cultura, etc.) y pasa a ser entonces el integrador del individuo a su ambiente.
Es importante decir que el hombre hace a la sociedad y que la sociedad hace a su vez al hombre,estableciéndose una relación mutua bilateral, ya que no puede existir una comunidad social sin la intervención del hombre.
En tal sentido la educación estructurada influye mucho en la formación docente ya que es la promotora de la interacción social, llevando a las actitudes y formas de vida, expresando así que toda persona tiene una cultura mas amplia y pertenece a ella transmitiéndose a través de la...