sociologia

ENSAYO 1. Reconocer la educación como hecho social y a laSociología de la Educación como la ciencia encargada deestudiar este fenómeno a nivel micro y macro social.

La sociología tiene susinicios en el siglo XIX, con sus filósofos Saint Simon yComte, que este último se encargara de bautizar y dar nombre a esta nueva ciencia,Sociología, que tiene por objeto el estudio de la sociedad humana ylas relacionessociales, tanto a nivel de estructuras sociales (instituciones y grupos), como a nivel deacción social desarrollada por los individuos en su interior.La sociología como ciencia en susinicios se dio cuenta de la interconexión delos fenómenos sociales y lo difícil que era segmentar la realidad social para estudiaraspectos separados de ella. El ejercicio de la sociedad como un todoestá presentedesde el mismo momento de su nacimiento, similar al que la sociedad es dinámica yque se transforma continuamente. Por ello, para la Sociología, todo fenómeno socialpuede ser abordado desdedos perspectiva, el fenómeno en sí y el fenómeno comoproceso, de aquí que la Sociología estudie tanto la naturaleza del fenómeno como losprocesos de cambio social en él o producidos por él.Desde elinicio de la Sociología, la educación como fenómeno social fue unode los subsistemas que se intereso y Durkheim fue el primero en plantear que todasociedad instrumenta mecanismos de transmisión paraadaptar a las nuevasgeneraciones a costumbres, valores, creencias, pautas de comportamiento, valorados ypermitidos socialmente. En el caso de la educación, específicamente la escuela cumplepara este autor,la función de integrar a la vida social, a partir de la homogeneizacióny de la transmisión de valores universales y validos para todos los miembros de lasociedad.Elementos que destacan el caráctersocial en el fenómeno educativo:
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La educación solo se da dentro de la sociedad. La sociedad en su totalidad, desde la másprimitiva hasta la más compleja crea mecanismos de adaptación a la vida...