Sociologia

Crisis del modelo disciplinario

La escuela frente a los cambios

Luciana Capellino

Sociedad 09-ago-2009

Fuente: http://www.suite101.net/content/crisis-del-modelo-disciplinario-a955

Laescuela tradicional se estructuró alrededor de un orden disciplinario sostenido por otras instituciones sociales. Ese modelo disciplinario está hoy en crisis.

Cualquiera que haya dado clases enalguna escuela pública, o que haya ingresado a una escuela en horario de clases, habrá notado que la situación en las aulas es bastante distinta a la de hace algunos años: los niños no están todossentados en los bancos, jamás están todos en silencio, y rara vez escuchan a los docentes, lo que parece demostrar, por un lado, un problema de disciplina, y por otro, una falta de interés en lo que laescuela puede enseñarles. Asimismo, la manera de comunicarse entre ellos es, indefectiblemente, a los gritos. Algo parece no funcionar ya, en torno a la distribución áulica y la disciplina escolar,especialmente en cursos numerosos y en escuelas que se encuentran en entornos de pobreza o marginalidad.

El orden disciplinario

Habría que remontarse a los orígenes de la disciplina escolar,cristalizada en el tiempo y el espacio: la distribución en bancos que miran en una sola dirección, la posición asimétrica del docente, único portador de la palabra y único autorizado a permanecer de pie, ladisposición de los cuerpos de manera tal que puedan vigilarse sus comportamientos desde el frente, la metodología del castigo, la segmentación de tiempos uniformes marcados por toques de timbres y poruna graduación por la cual los sujetos transitan hasta la salida del sistema.

ACTIVIDADES.

Usted debe contestar, en su carpeta o cuaderno de apuntes, las siguientes preguntas
1. ¿Quérelaciones puede establecer entre la temática presentada y el concepto de Control Social?
2. En la nota periodística puede leerse: “Habría que remontarse a los orígenes de la disciplina escolar,...