sociologia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
POSTGRADO









Docente:
Dra.Erika Toth
PARTICIPANTE.
Maldonado Ivette
CI: 12.111.682
Sección: MOR07

BARQUISIMETO, NOVIEMBRE 2014
TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA
TEORÍA DEL CONFLICTO

Kerlinger (1975) define lateoría como " Un conjunto de construcciones hipotéticas, definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que ofrecen un punto de vista sistemático de los fenómenos, al especificar las relacionesexistentes entre variables, con objeto de explicar y predecir los fenómenos". Sin embargo el termino teoría en los campos sociológicos sigue siendo objeto de discusión, ya que los fenómenos socialesestán sujetos a cambios permanentes por razones políticas, económicas, sociales entre otras. Lo que no quiere decir que el término “teoría” carezca de relevancia e importancia en los diversos campos deestudios; ya que su utilidad y funcionabilidad son primordiales ante cualquier investigación.
Es por ello que según Hernández y cols. (1991) “la teoría sirve para: a. Explicar, decir cómo, cuándoy por qué ocurre un fenómeno. b. Sistematizar y dar orden al conocimiento de un fenómeno o una realidad. c. Predecir, hacer inferencias a futuro sobre cómo se va a manifestar u ocurrir un fenómenodadas ciertas condiciones”; de aquí la importancia de la teoría, en los ámbitos de estudio y en los aspectos sociales del ser humano. La sociología estudia los fenómenos sociales producto de laactividad entre los seres humanos, dentro del contexto donde se encuentren.
Las diversas revoluciones por cambios políticos son el detonante para la aparición de la teoría sociológica; a pesar de estono es lo positivo de las revoluciones como la francesa en 1789 lo que atrajo la atención de los teóricos de la época si no los cambios negativos productos de estas socialmente, y el deseo de la...