sociologia

SOCIOLOGIA
Módulo 1:
La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
El término contexto es: el conjunto de circunstancias (materiales o abstractas) que se producen alrededor de un hecho, o evento dado
Ambiente puede utilizarse paranombrar al aire o la atmósfera. Por eso el medio ambiente es el entorno que afecta a los seres vivos y que condiciona sus circunstancias vitales; Las condiciones (físicas, económicas, culturales, etc.) de un lugar, un grupo o una época también se conocen como ambiente:
La situacion social es el estado humano de convivencia con el entorno. cuan desarrollado este su supervivencia y los recursos con quecuente, tomando en cuenta: desarrollo personal, entorno en el que vive, edad, localidad, vivencias y proyectos. 
tambien la situacion social se refiere directamente al poder adquisitivo con el que se cuenta, vale decir si es una persona o grupo con un alto estrato social o clase media o quiza baja. 
Las perspectivas generalmente usadas son el interaccionismo simbólico, el socioconstruccionismo,la teoría del conflicto, la fenomenología y la teoría funcionalista, no siendo las únicas, y otras tantas basadas en la comprensión del sujeto desde una perspectiva amplia, basada en disciplinas como la historia, la filosofía, entre otras, obteniendo así una teoría sociológica compleja y cuyos conocimientos son más profundos que en los primeros casos.
Las regularidades normativas: son loscomportamientos generalizados que se repiten en forma más o menos permanentes ante situaciones similares y constituyen modelos típicos de acción, en circunstancias semejantes. Se dan en contextos determinados, ya que las personas actúan de forma preestablecida. Por ejemplo, la rebeldía de Mariquita Sánchez la convierte en una participante activa de un cambio respecto del rol de las jóvenes de su época ysu condición social y, respecto de las normas sociales vigentes.
Para entender la vida en sociedad, es necesario darse cuenta de que existen modelos de comportamientos que indican qué acciones son correctas y cuáles son incorrectas.
Las normas son mecanismos sociales que, por una parte, posibilitan la acción y la interacción social, o sea, la convivencia entre las personas. Por otra parte,permiten la continuidad de la vida social en sus diferentes contextos temporales, espaciales y sociales.
Además existen diferentes tipos de regularidades sociales o normativas, que se diferencian según la sanción que recibe la persona que no cumple con ellas, o por la importancia que tienen en la vida social y por el tipo de sanción que trae aparejado su cumplimiento o incumplimiento. Las sancionespueden ser positivas, cuando tiene como objetivos premiar el acatamiento de las normas por parte de una persona, o negativas, cuando castigan a quien transgrede o no acata una norma.

Módulo 2:
La socialización es el proceso mediante el cual el ser humano aprende e interioriza, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente, los integra a la estructura de supersonalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir. También, es la asunción o toma de conciencia de la estructura social en la que un individuo nace, y aprende a diferenciar lo aceptable (positivo) de lo inaceptable (negativo) en su comportamiento que se le llama socialización. La socialización se puedeclasificar en tres etapas las cuales son: primaria, secundaria y terciaria.
La socialización es factible gracias a los agentes sociales, que se pueden identificar como la familia, la escuela, los iguales y los medios de comunicación. Además, son las instituciones e individuos representativos con capacidad para transmitir e imponer los elementos culturales apropiados.
Primaria: es aquella en la que...