Sociologia

Institución social
Es un modo de comportamiento o sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas, dirigidas por una estructura reconocible dentro de la sociedad. Ellas deben ser conocidas y reconocidas en la misma estructura, ya que éstas necesitan ajustarse permanentemente debido al carácter conflictivo de la historia. Por ende, las instituciones sociales se recrean culturalmentedurante los procesos activos y los procesos temporales de cada época social.
Status social
Describe la posición social que un individuo ocupa dentro de una sociedad o en un grupo social de personas. Asignado por la sociedad, la cultura o por el grupo particular en donde se desenvuelve la persona y que es adquirido cumpliendo alguno o varios de los criterios que lo determinan (La riqueza, lo que sehace en la sociedad, el impacto y el poder del conocimiento, la ocupación o actividad, características físicas, etc.) u otros impuestos por cada grupo.
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Cultura
Que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época delIluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.Es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
Otra definición establece que la cultura es el conjuntode informaciones y habilidades que posee un individuo. Para la UNESCO, la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones.
Status y rol social
Describe la posición social que un individuo ocupa dentro de una sociedad o en un grupo social de personas. Son aquellos que resultan por medio de factoressociales previos tales como raza, género, edad, ciclo de vida, clase, casta, etc. Resultan de la asignación a la persona basándose en méritos o acciones. También está asociado un grado o nivel de prestigio determinado. En las sociedades el prestigio esta distribuido en forma diferencial de acuerdo al estatus social que la persona tiene. A modo de ejemplo un médico tiene más prestigio que unbarrendero. Sin embargo, se pueden producir una inconsistencia de estatus social cuando se producen discrepancia entre como el estatus es valorado en una área en relación a otra. Un ejemplo típico es el del profesor, si bien éste puede ser muy valorado como un educador y agente socializador importante en la escuela y ante la comunidad educacional en términos de las recompensas que la sociedad leotorga, entiéndase salario y condiciones de trabajo, pueden ser muy bajas en relación a dicha valoración social.

CVILIZACION
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La cuestión de la significación de la civilización y los posibles riesgos o conflictos que pudieran llevar consigo ha sido un tema central para sociología a lo largo de los siglos XIX y especialmente en el XX. Los fenómenos de globalización, laorganización de las sociedades multiculturales, y las complejas relaciones interestatales o trasnacionales han suscitado reflexiones y debates en torno a los procesos de civilización y las relaciones interculturales. La tesis de Huntington sobre el choque de las civilizaciones, así como los presupuestos que plantean posibilidades más esperanzadoras en los intercambios culturales, son solo algunas de lasformas más populares de un iteres sociológico y filosófico mucho más amplio en torno a estos temas.
Conjunto de costumbres, ideas, creencias, cultura y conocimientos científicos y técnicos que caracterizan a un grupo humano, como un pueblo o una raza, en un momento de su evolución, acción de civilizar.
Acción y efecto de civilizar o civilizarse. Conjunto de ideas, ciencias, artes, costumbres,...