Sociologia

RELACION FAMILIA-ESCUELA
Dentro del cambio educativo producido en el momento, cabe destacar el importante papel que poseen las familias en él y cómo ha afectado a su relación con la escuela.
Hay ungran porcentaje de familias que se oponen a este cambio ya que opinan que no es el camino más viable y seguro para la educación de sus hijos. Piensan que el hecho de aumentar el ratio de alumnos encada aula no es la mejor solución y que supondrá consecuencias negativas.
Este porcentaje, defiende el derecho que tienen sus hijos de aprender y de recibir una atención más centrada en ellos mismosy en la cual el aprendizaje sea positivo. Están en contra de este aumento ya que creen que cuanto mayor sea el número de alumnos por aula, menor será la atención y la cantidad de contenidos quereciban por parte del docente.
No siempre todos los padres tienen una relación estrecha con el profesorado, pero para aquellos que si la tengan, se verán afectados por estos cambios a la hora de reunirsecon el docente para tratar el seguimiento escolar de su hijo. Por norma general, muchos de estos padres, ya sea por motivos laborales o por pocos conocimientos, no pueden ayudar a sus hijos con losdeberes en casa; con lo cual, si que se reunen con el docente para poder facilitar así el aprendizaje de sus hijos e intentar involucrarse al máximo en él. Está claro que la educación no sólo se produceen las escuelas, sino que los padres son lo que poseen una gran papel en ella, aunque si es verdad que siempre se ha creido que la escuela tiene toda la importancia didáctica que probablemente en casano tendria, y como ley, todo niño ha de estar escolarizado y recibir una educación mínima obligatoria.
Este nombroso grupo de padres que se encuentran frente al rechazo del nuevo cambio educativo,tienen miedo ya que no ven que esto vaya a evolucionar positivamente. Otra de las causas por la cual estan en contra, es por los múltiples recortes que se estan llevando a cabo en la educación:...