SOCIOLOGIA

1. CONCEPTOS ESTRATEGICOS DE SOCIOLOGIA:

La Sociología es una ciencia social que trata dela realidad y sentido, en sí mismo, de los comportamientos sociales.
Ello implica que la Sociología es un intento de constituir un conjunto de teorías lógicas y consistentes acerca de la sociedad en la que vivimos. Estudia las instituciones que caracterizan nuestra sociedad, es decir, la familia, elsistema de clases sociales y la economía.

En una sociedad moderna el sistema educativo es una institución social importante, que ha sido, en una u otra forma y en uno u otro nivel de complejidad, una constante de toda sociedad de hombres que aspire a sobrevivir y a perpetuarse, sean o no conscientes de esta finalidad esencial en todo proceso de socialización, lo que equivaldría a decir, en todainstitución educativa.

La Sociología es una ciencia reciente con precedentes tan antiguos como la humanidad. Bien es verdad que, con ello no se diferencia de otras muchas ciencias porque todo conocimiento ha existido siempre en embrión, en potencia o en semidesarrollo en el pensar del hombre que busca permanentemente poseer, tener, y descubrir la verdad mediante el conocimiento de lo que
le rodea,concreto o abstracto, físico o moral.

Con el correr del tiempo y apoyado en descubrimientos paralelos, todo conocimiento va desarrollándose, madurando y adquiriendo poco a poco, una cierta madurez. Así el conocimiento de lo social se empezó a plantear su identidad propia en el siglo XIX, gracias a una nueva metodología, el método científico, hasta entonces utilizada por otras ciencias, se empezó aconvertir en ciencia.

3. PROCESOS DE SOCIALIZACION
 
El ser humano es esencialmente un ser social. Sin embargo, esa naturaleza de ser social es producto de un largo proceso en la vida de cada persona. Y ese proceso tiene, por así decirlo, dos caras. Desde el punto de vista de cada individuo, opera el proceso de aprendizaje. Desde el punto de vista de la sociedad, y respondiendo a su necesidad demantenerse como tal, opera el proceso de socialización. Este proceso es importante de considerar si deseamos entender el comportamiento humano. A lo largo de su vida, cada uno vivirá múltiples procesos socializadores, en función de los múltiples roles que desempeñará. Esto permite introducir una diferencia en las etapas del proceso de socialización que es útil conocer porque sus componentes sondiferentes.

Socialización Primaria: se denomina así porque es una etapa en la cual los a gentes socializadores son esencialmente los grupos de carácter primario, es decir, grupos en los cuales el tipo de relaciones predominantes están basados en la dimensión afectiva y emocional de las personas. El comienzo natural del proceso de socialización para cada niño recién nacido es su inmediato grupofamiliar. En la  historia de la humanidad,  la familia  ha sido la agencia  de socialización más importante. Algunos autores plantean que los cambios sociales producidos por los procesos  de industrialización y modernización han llevado a una perdida relativa de su relevancia ante la irrupción de otras agencias socializadoras como el  sistema educacional y los medios masivos de comunicación. Sinembargo, su importancia sigue siendo capital porque, en general, la familia filtra de manera directa o indirecta a las otras agencias socializadoras, escogiendo la escuela a la que van los niños, procurando seleccionar los amigos con los cuales se junta, controlando (supuestamente)  su acceso la televisión, etc.   Junto a la familia, y aún en la infancia, el proceso se abre a otros grupos primarios depertenencia.

Socialización secundaria: la socialización primaria finaliza cuando el  individuo comienza a integrarse a grupos en los cuales la naturaleza de la relación social es de carácter secundario, es decir, relaciones basadas más bien en un componente formal, racional, y que, en general, son relaciones a las cuales la persona se integra opcionalmente y como resultado de un contrato social,...