Sociologia

Sociología de la educación.
Reseña: El carácter social del fenómeno educacional.

LA EDUCACION ES SOCIAL

Para comenzar el texto nos da una definición de la educación, y nos hace verla como unacto netamente humano, y seguidamente conlleva un proceso y un resultado. Basado en lo anterior pienso que la educación siempre será un proceso de interacción social en el cual se va a ver involucradala cultura y el contexto social en el cual se desarrolle el proceso educativo, ya que este es necesario para el ser humano.

También se logra comprender que dicho proceso empieza en las funcionessociales y que todo el mundo adapta la educación a su experiencia, y trata de enseñarla desde este punto, dado a que siempre la educación existirá en grupos sociales e instituciones del mismo tipo,pero aun así la educación esta socialmente condicionada: Por el país donde se desarrolle, la familia, la posición económica y muy posiblemente su religión. De la misma manera debemos  tener en cuenta lasdiferentes metáforas de la vida que se ven envueltas en los diferentes contextos que afectan a la sociedad, por ende la lectura nos remonta a las problemáticas que hay actualmente en la educación, enla escuela  y en la escolarización, es necesario personificar el rol del estudiante y del docente, dando espacio a sus diferencias y características propias ya que este se diferencia de los demásconfigurando una metodología diferente  la cual llevará a un correcto proceso de enseñanza y aprendizaje.

Actualmente en la escuela se ve diversidad de alumnos, cada uno se diferencia del otro por susideas, comportamientos, identidad lo que hace rica a la escuela, lo podemos ver en el cuento “la gallina defectuosa” cuando refiere aquella anécdota de la gallina que es gallina y no es águila,siendo de la misma especie, se asemejan pero tienen variaciones tanto corporales como , características, es lo que sucede en un aula de clase donde cada individuo se considera semejante al otro pero son...