SOCIOLOGIA



ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1) Establezca la diferencia entre la cultura en sentido restringido y en el sentido amplio, o propiamente sociológico y antropológico. ¿Ud. cree que existe en un país como el nuestro una cultura (en el sentido amplio) Homogénea o existen amplias diferencias entre regiones y clases sociales?
R//


Cultura en Sentido Restringido

Culturaen Sentido Amplio

1. Cultura es sinónimo de refinamiento cultural, de “Cultura Cultivada”, de “Alta Cultura”. Estamos hablando de la cultura que se expresa en la literatura, los museos y las academias de bellas artes, de aquella cuya posesión permite decir de alguien que es “culto” y “refinado”.

2. Se refiere a la totalidad de lo que aprenden los individuos en tanto miembros de una sociedad,esto es el conjunto de formas de pensar, actuar y de sentir de los mismos.


No hay homogeneidad puesto que hay una diferencia por la diversidad de cultura que existe en las regiones de toda nuestra sociedad y no solo por la diversidad cultural sino también por la diversidad entre las clases sociales, ya que una persona de alta sociedad no tendrá las mismas costumbres que una persona de clase baja,ya que son de distintas ramas sociales. Pues esto sucede ya que las personas crean su propio vinculo social para así mantener su estatus social en pocas palabras cuanto tienes cuanto vales. Esto nos demuestra que las personas que tienen más fondos monetarios se creen más importantes que las que tienen menos recursos económicos.
Por la culpa de la indiferencia que existe en nuestro país con lasclases sociales no existe una igualdad ante la ley y nuestra sociedad, uno de los ejemplos puede ser:
La policía nacional de nuestro país
Algunas grandes y pequeñas empresas de nuestro país


2) Enumere en la forma más breve y resumida que le sea posible los componentes de la cultura en sentido sociológico o antropológico
Son divididos en tres Clases de Componentes:
Componentes Cognitivos: esaquel que nos die que la cultura nos ayuda a desarrollar conocimientos y creencias acerca de lo que ocurre a nuestro alrededor. Esto quiere decir que a cualquier conocimiento que obtengamos con el estaremos obteniendo cultura, tanto como la tecnología, como la literatura son ejemplos de componentes cognitivos.
La ciencia no es otra cosa más que conocimientos sistematizados productos del métodocientífico (observación, experimentación y comprobación)
En resumen un componente cognitivo es todo aquello que logramos adquirir como conocimiento durante todo el largo de nuestra vida.
Componentes Normativos: Este componente está formado por las normas y valores ya que cada cultura tiene una idea diferente sobre las mismas.

Las Normas en este se especifican como la gente debe comportarse en diferentessituaciones.
Estas juegan un papel muy importante en el control del comportamiento individual y social de los seres humanos.
Los valores se refieren, en cambio, a lo que la gente considera deseable y valioso.

Nota: Los valores son el soporte de las normas
Esto significa que las personas con más valores o inculcadas con ellos desarrollan un respeto hacia las normas es decirrespetan estas, y no las ven como normas o reglas si no como costumbres.
Los valores tienen una gran influencia sobre nuestras vidas y nuestro comportamiento social.
Componentes Simbólicos: la cultura no puede existir sin símbolos. Esto puede ser una palabra, un gesto, un sonido cualquier oro objeto simbólico que nos permita transmitir o evocar un significado.
Esto quiere decir que también losgestos, palabras u otra acción que sea neta de la región contribuyen a un componente simbólico.
Quiere decir que cultura no solo es aquello en conocimiento y en valores morales si no también la cultura que demostramos el día a día, como por ejemplo nuestro acento hondureño es netamente hondureño, nuestro puente colgante es uno de nuestros símbolos representante tanto para la Zona Sur como para el...