sociología de la educacion

Páginas: 14 (3325 palabras) Publicado: 16 de enero de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "RAFAEL MARÍA BARALT"
CÁTEDRA: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
SEDE - SAN PEDRO



Sociología de la
Educación




INTEGRANTES:
Jaimarly Aguilar
Yohainny Carrillo
Gregvild Carapa
Leandro Cadenas

San Pedro, Noviembre 2014
CULTURA Y CIVILIZACIÓN:
Eltérmino cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.
Collingwood ha definido la cultura como: “Todo lo que una persona necesita saber para actuar adecuadamentedentro de un grupo social”.
Por lo tanto podría decirse que la cultura es una abstracción, es una construcción teórica a partir del comportamiento de los individuos de un grupo. Por tanto nuestro conocimiento de la cultura de un grupo va a provenir de la observación de los miembros de ese grupo que vamos a poder concretar en patrones específicos de comportamiento.
Por otra parte en términosespecíficos, se puede describir a la civilización como al fenómeno mediante el cual una comunidad o una sociedad progresan no sólo en cuestiones materiales sino también en valores, en poder, en cultura, en su comprensión de la vida. La civilización supone la presencia de la cultura, es decir, de la posibilidad del ser humano de aprovechar el medio que lo rodea y además influir sobre él.
Además, lascivilizaciones tienen como característica principal el desarrollo de un sistema cultural no sólo de gran importancia si no también influyente en otras sociedades. Elementos tales como la escritura, la filosofía, la ciencia, la religión y también las formas de poder son todos partes importantes para hacer de una comunidad pequeña o aislada una gran civilización.
SOCIEDAD Y COMUNIDAD:
La sociedad es lacuna del ser humano. Es por medio de ella, que nosotros, podemos desarrollarnos como tal; ya en la antigüedad, se tomaban muy en serio el tema de la sociedad, y fue así como Aristóteles, en la antigua Grecia antes del nacimiento de Cristo, manifestaba de que el hombre era un ser social por naturaleza. Ya que éste, es un ser perfectible y necesita de la sociedad para perfeccionarse.
Por esto lasociedad está hecha para el hombre; sin ir más lejos no debemos olvidar que somos nosotros quienes la conformamos. Pero toda sociedad, debe tender al bien común y no al bien público, lo que el mismo Aristóteles manifestaba. Esto, ya que el bien público, es el bien de muchos, pero no de todos. En cambio, el bien común, es lo justo para todos.
De igual manera Aristóteles argumentaba que: "Quien escapaz de vivir en sociedad y no tiene necesidad de ella, porque se basta a sí mismo, tiene que ser un animal o un dios."
Aristóteles nos enseña a través de este pensamiento que la sociedad es la convivencia y la actividad conjunta del hombre, conscientemente organizado u ordenado e implica un cierto grado de comunicación y cooperación. Los miembros de una sociedad pueden ser de diferentes gruposétnicos, también pueden pertenecer a diferentes niveles o clases sociales, lo que caracteriza a la sociedad es la fuerza en común de intereses entre los miembros y las preocupaciones mutuas dirigidos hacia un objetivo común.
Aprovechamos como oportunidad para hacer cierta aclaración de que generalmente los conceptos de Cultura y Sociedad son frecuentemente definidos por separado pero debemossaber que entre ellos hay una profunda conexión, Cultura se refiere a los comportamientos específicos e ideas dadas que emergen de estos comportamientos, y Sociedad se refiere a un grupo de gente que “tienen, poseen” una cultura. Por esta razón, la sociedad y cultura son conceptos sumamente importantes y que tienen gran correspondencia por lo cual debemos tratarlos por igual.
Así mismo se...
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