Sociología-Filosofía

La educación es un proceso y el guardián de este proceso es el educador. La Educación es un proceso intencional que pretende el perfeccionamiento del individuo como persona y a la inserción de ésteen el mundo social y cultural en el que se desenvuelve. (Encicl. Hispania 2002) El educador ha de tener presente que cada individuo que educa absorbe de lo que le dé y de lo que observa en sueducador, y es que él se mueve bajo el parámetro de perfección, y esto es lo que va absorbiendo el niño (a) y el adolescente. Hoy día con el lapsismo ético y moral muchos de nuestros colegas olvidaneste hecho tan fundamental e importante, se observa mucha dejadez y desdén en no pocos, y este hecho se debe a las grandes penurias y circunstancias, de su formación, y las cosas por las que estápasando como agente y productor de las transformaciones sociales. Ciertamente educa la mente, pero no solo ha de quedarse en el plano cognoscitivo, sino también en el plano de las buenas costumbresmorales, no se debe limitar a simples consejos o dichos, sino que ha de trascender el espíritu de sus receptores, por medio de una educación que oriente la conducta, la voluntad, la recta razón, de estamanera puede insertarse en el mundo social y cultura. Hay muchos niños que pasan por nuestras escuelas, pero por falta de una educación verdaderamente integral (mens, corpus et spiritus), se pierdenen dentro de las marañas de la sociedad, más aún cuando existen corrientes de pensamientos negativistas caen en la deserción escolar, y la sociedad malsana se encarga de hundirlos en el lodo de lasdrogas, prostitución, delincuencia, embarazo a temprana edad… ¿qué está pasando en nuestra querida Venezuela, que la mayoría de los que aparecen muertos en los medios de comunicación son jóvenes? ¿Quéestá pasando con la educación que estamos impartiendo en nuestras escuelas? ¿Por qué muchos jóvenes se lanzan a una vida prácticamente improvisada?
Es por cierto que la libertad juega un papel...