Sociometria
Ciclo:1º Curso: 1º/2º TEMA: CONVIVIR. Organización y funcionamiento del grupo. “El sociograma”
OBJETIVOS
• Conocer el tipo derelaciones que tiene el alumnado, los subgrupos que existen, el nivel de cohesión grupal y las personas que están aisladas.
ACTIVIDAD
Se les pide que en la hoja que van a rellenar a continuaciónsean sinceros y que el tutor la va utilizar para ayudarles a llevarse mejor.
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
Entregar a cada alumno una lista con los nombres de los compañeros de clase y cada uno pondráuna valoración ante la pregunta ¿Te cae simpático/a? 5: MUCHO, 4: BASTANTE 3: REGULAR, 2: POCO. 1:NADA También se puede utilizar el listado de preguntas adjuntas del CEIP San Juan Evangelista deSonseca (Toledo)
MATERIALES
Ficha de preguntas adjunta. (Unidad de Orientación del CEIP San Juan Evangelista de Sonseca Angulo Vargas A. :La tutoría en la Ed. Primaria. Manual de Ayuda. Ed.Praxis.2003
EVALUACIÓN / SUGERENCIAS
Indicador de evaluación: Mejora del conocimiento y cohesión grupal. Se puede recoger en diferentes momentos del curso. En el primer y en el tercer trimestreSOCIOGRAMA
NOMBRE Y APELLIDOS: EDAD: NUMERO:
CURSO: FECHA:
CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.- Escribe el nombre y apellidos del compañero/a con quién te gustaría estar sentado en clase:____________________________________________________________
___ 2.- Para jugar, ir de excursión, ir al cine..¿a quién prefieres de tus compañeros o compañeras?. Escribe su nombre y apellidos:
3.-¿Con quién no te gustaría estar sentado en clase, ni jugar, por serte menos simpático/a?. Escribe su nombre y apellidos:
____________________________________________________________
___¡GRACIAS POR TU COLABORACIÓN¡
NOMBRES DEL ALUMNADO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
PUNTUACIÓN
MATRIZ SOCIOMETRICA Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15...
Regístrate para leer el documento completo.