Sociopolitica

1- Desarrollen tres situaciones existentes en la vida cotidiana no mencionadas en el texto que consideren naturalizadas, y modificadas por los cambios experimentados en la sociedad.

Todas las experiencias cotidianas son vividas como naturales, es decir pensadas como únicas e invariables, como si así tuviera que ser necesariamente y no fueran susceptibles de cambio, de modificación. Estanaturalización nos lleva a justificar nuestra forma de actuar cotidianamente en la tradición (por ejemplo al afirmar “siempre se hizo así”, “todos lo hacen así”) y en creencias (adquiridas en el ámbito familiar o social). La conciencia para actuar diariamente en los múltiples roles que desempeña cada uno de nosotros (trabajador, hijo, padre, hermano, deportista, conductor, integrante de unaorganización, miembro de un club, practicante de una religión, etc.) no reflexiona, no indaga, actúa espontáneamente porque así lo exige la cotidianidad, caso contrario (es decir si reflexionara sobre cada fenómeno o actividad) no podría desarrollar su cotidianidad. Por la naturalización los hombres consideran sus acciones y creencias como naturales.

Situación uno:
Cuando nosotros todos los días alir a nuestro trabajo o estudio, vemos en la calle a canillitas, que son niños, vendiendo diarios. Llegamos a considerar ese hecho como natural porque lo vemos todos los días y porque no nos paramos a reflexionar sobre el mismo.
Sin embargo si nos detenemos a pensar, a observar, a comparar, llegaremos a la conclusión de que no es natural que un niño deambule por las calles a altas horas de lanoche o de la madrugada, que trabaje en lugar de ir a la escuela o estar jugando, que pase frío, hambre, peligros, que no haya alguien que atienda a sus necesidades básicas (comida, vivienda, educación, etc.). Si seguimos reflexionando nos daremos cuenta que se está atentando contra sus derechos como niño a tener una vivienda digna, contención y afecto familiar, buena alimentación. Es decir quepercibiremos diferencias con otros niños y desigualdades sociales, marginación, exclusión, etc.



Situación dos:
Históricamente los niños han jugado a policías y ladrones, han jugado a la guerra y han utilizado armas de juguete. Pero algo en el medio pasó: se perdió esa capacidad para que el juego formara parte del ámbito de la fantasía y se transformara en lo más realista posible. Eneste sentido la tecnología (TV, videojuegos) transforma todo en algo tan real que poco a poco fue desapareciendo esa capacidad para mediatizar el juego a través de la fantasía.
Actualmente los niños viven en esta constante violencia. En todas partes, aún en los actos más comunes de la vida cotidiana de los chicos la violencia los rodea. Algunas situaciones que reproducen esta violencia son porejemplo: la televisión tanto en las películas, tiras diarias, noticieros y publicidades; el modo en que los adultos se conducen en su vida cotidiana ante situaciones displacenteras, frustrantes o que no se ajustan a sus expectativas, los gritos e insultos habituales en disputas conyugales, familiares y extrafamiliares; y la violencia social en la que vivimos, como la inseguridad.
Si la vidacotidiana es violenta, no podemos pretender que no sea reproducida por los chicos. Para ellos esta violencia es habitual y natural. En primer lugar debemos tomar conciencia que la violencia se ha instalado entre nosotros desde hace décadas, lentamente y de un modo silencioso. En consecuencia es necesario y urgente comenzar a desnaturalizar esta violencia. Las claves no pasan por prohibir tal o cualprograma de televisión, no discutir frente a los chicos o descalificar determinada conducta, sino por el contrario se trata de que los chicos comprendan que eso, a pesar de ser algo habitual, no es lo normal.

Situación tres:
El fenómeno de la pobreza, se encuentra en constante crecimiento en todo el mundo. Es así como vemos que el pobre es categorizado y se lo ubica "afuera" y no "adentro"...