Socorrismo: juego de roles
Curso:………..
Alumnos: ………………………………………………………..
Consignas:
Una vez seleccionado el caso reúnase con su grupo y distribuyalos roles que cumplirá cada uno.
Infieran, con los conocimientos que poseen y el uso del sentido común, cuáles serían las acciones a llevar a cabo para socorrer a la/s víctima/s hasta la llegada delos profesionales de salud
Dramaticen la situación
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Ciencias Naturales: Introducción a la asistencia sanitaria en emergenciasCurso:………..
Alumnos: ………………………………………………………..
Consignas:
Una vez seleccionado el caso reúnase con su grupo y distribuya los roles que cumplirá cada uno.
Infieran, con los conocimientos que poseeny el uso del sentido común, cuáles serían las acciones a llevar a cabo para socorrer a la/s víctima/s hasta la llegada de los profesionales de salud
Dramaticen la situación….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Ciencias Naturales: Introducción a la asistencia sanitaria en emergencias
Curso:………..
Alumnos: ………………………………………………………..
Consignas:
Una vez seleccionado el caso reúnase con su grupo ydistribuya los roles que cumplirá cada uno.
Infieran, con los conocimientos que poseen y el uso del sentido común, cuáles serían las acciones a llevar a cabo para socorrer a la/s víctima/s hasta lallegada de los profesionales de salud
Dramaticen la situación
CASO 1:
Se encuentran en una reunión de amigos, van a comer un rico asado acompañado por distintas ensaladas.
Alpromediar la noche Juan, que siempre se caracteriza por comer rápido mientras habla y hace bromas, repentinamente se lleva las manos al cuello y empieza a toser. La mayoría de los presentes se asustan y miransin atinar a intervenir, algunos lo golpean en la espalda. Daniela, conoce primeros auxilios y se acerca para ayudar a Juan, ¿cómo lo hace?
CASO 2:...
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