Socrates de Atenas

Páginas: 7 (1520 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2015



Socrates de Atenas




Socrates fue un reconocido y polémico filosofo nacido y muerto en Atenas (470 a.c – 399 a.c ) Fue maestro de platon, quien tuvo a Aristóteles como discípulo, siendo estos tres los representantes fundamentales de la filosofía de la antigua Grecia. Lamentablemente socrates no dejo ninguna obra escrita y todo lo que sabemos de el se nos ha transmitido por otros filósofos,es por esta razón que existe la duda de si este extraordinario personaje es solo una invención, por ende se genera una importante pregunta:¿por qué socrates un personaje etéreo y un tanto épico ,continua siendo referente de vida para los jóvenes, modelo de pensador para los filósofos y símbolo de idoneidad moral para las gentes de todos los tiempos?.


Dar respuesta a la pregunta anterior no esfácil es por esto que debemos entender quien fue socartes y cual fue su filosofía, por ejemplo su reflexión filosófica se centraba en torno al ser humano y la sociedad. Su preocupación fundamental como la de otros de su clase no es saber como esta constituido el universo y cuales son las razones de su existencia sino cual es la vida que debemos llevar, en que consiste la vida y cuales son lasmotivaciones de nuestra conducta, de allí la frase “conócete a ti mismo”, esta advertencia tenia el propósito de incitar al hombre a conocer los limites de su propia naturaleza y a no aspirar a ser algo que no es y no puede ser , en el momento en que sepamos quienes somos podremos lograr lo que nos proponemos por que ya tenemos un conocimiento de nuestra debilidades ,que podemos vencer y de nuestrasfortalezas que podemos explotar


Del mismo modo el conocerse a si mismo se podría vincular con la mayéutica de socrates ya que es un método que consiste en realizar preguntas a una persona sobre un tema del que no tenga conocimiento previo hasta que el sujeto descubra que los conocimiento ya estaban en su mente ,el cuestionamiento debe ser realizado por un maestro que lo guie mas no que lebrinde el conocimiento. Este método constaba de dos fases, la primera se basaba en el reconocimiento de la ignorancia y cuando esto se logre estaremos en condiciones de buscar la verdad. La segunda parte (uso de la mayéutica) es la búsqueda de la verdad para poder llegar al conocimiento.


Uno de los elementos que aplicaba socrates en la mayéutica era la ironía es mas esta hace parte de la primerafase de la misma En sus debates con otros personajes relevantes de la vida cultural o política de Atenas, socrates
adoptaba, en principio, un actitud irónica que se mescla con la cortesía y modestia . La frase socrática “Solo sé, que no sé nada” es reflejo de esto. Como ejemplo de esto en un fragmento de la película “socrates” de rossellini , el filosofo pregunta al sofista hipias -¿sabes entonceslo que es la belleza? ¿podrías explicármelo? , a lo que hipias responde – una bella virgen e ahí Sócrates lo que es bello. – muy buena respuesta, pero dime hipias ¿se podría decir que una mula es bella? - ¿pueden ser una cosa bella y fea a la ves?. En esta escena se ve desarrollada la ironía en la preguntas de socrates ya que esta claro que tiene conocimiento de lo que es belleza pero aun asi al formular las preguntas aparenta ser un ingenuo, es ahí cuando Sócrates implementa la ironía en la mayéutica.

Así mismo se evidencia en la apología de socrates como este gran filosofo desarrolla las mencionadas técnicas; por no tener certeza en su sabiduría va en búsqueda del oráculo de Delfos y este le dice que este es conocido como el mas sabio de todos los griegos, para probar estosocrates va en búsqueda de las personajes mas inteligentes de toda Atenas descubriendo que quienes creían saber en verdad no sabían nada, por lo tanto los atenienses lo juzgan por corromper a la juventud por no creer en los dioses sino en otras divinidades y por convertir el juicio mas débil al mas fuerte, por consiguiente socrates es llamado a juicio , y a pesar de los intentos de demostrar...
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