Socrates

Sócrates: Una disciplina para vivir bien.
Sócrates nació en el año 470 A.C. perteneció a una familia de buena posición económica siendo una época de esplendor en Atenas durante sus primeros años devida. Siendo muy joven estudió las teorías cosmológicas orientales y occidentales con la esperanza de descubrir cómo opera la Inteligencia en el universo para lograr el orden del cosmos; perodesilusionado de las especulaciones de las ciencias naturales, decidió emprender su propio camino en la búsqueda de la verdadera sabiduría.
Sócrates se convirtió en un irónico filósofo moral con la misión debuscar la verdad. Fue el maestro de Platón, su discípulo más notable que fue el que se encargó de dejar plasmada en sus obras sus ideas, ya que él no dejó nada escrito.
Este filosofo tenia unavisión elevada del hombre, por tener razón, palabra y capacidad de adquirir la ciencia. Por lo que le interesan los problemas humanos y ciudadanos.
Sócrates es el primer filósofo que habla de un métodopara llegar al conocimiento; la mayéutica, que es un método inductivo y significa dar a luz el conocimiento. Requería del dialogo para descubrir la verdad y sustituyo el método expositivo por elinterrogativo. Principalmente el hombre debía reconocer su propia ignorancia.
En el año 399 a. de C. Sócrates fue acusado por el gobierno de no honrar a los dioses que la ciudad adoraba, transmitiendo otrasprácticas y de corromper a los jóvenes fomentando en ellos el espíritu de crítica sobre las características del sistema democrático ateniense; y como consecuencia fue condenado a la pena de muerte.La propuesta teórica de Sócrates, no puede dejar de destacarse dentro de la educación, puesto que su objetivo era llegar a la virtud del hombre y la única forma era la verdad universalmente valida queesta dentro de uno mismo, la cual necesariamente debe ser traída a la conciencia, es decir, llegar al conocimiento verdadero mediante la mayéutica que bien decía era el arte de dar a luz el...