socrates

Ideas principales.
En cuanto a la apología, el texto relata como se logra defender Sócrates ante un tribunal.
Se conoce la ideología de Sócrates mediante un dialogo escrito por Platón. También contiene temas como la libertad, la justicia y la muerte, se puede decir que Sócrates era un hombre sabio y filosofo.
Desarrollo.
Sus acusadores eran Melito, Anito y Licón .Dentro de lo que fueronsus acusaciones está la primera que era “corromper a la juventud” & la segunda que no creía en los dioses del Estado y que los sustituía con ciertas extravagancias. Estos dos cargos se llamaban y apoyaban el uno al otro, porque tenían por fundamento común el crimen de ultraje a la religión.
Su principal “enemigo” dentro del texto es Melito. En lo que confiere este tema , fue muy complejo ya quehubieron contradicciones , estrategias por parte de ambos , etc. Después de haberse defendido de sus acusadores primeros, llama a Melito para tratar de demostrar que en realidad es él el verdadero culpable de la situación de Sócrates y no él mismo.
Contextualización: Comienza interrogándolo sobre la acusación hecha a cerca de la corrupción a los jóvenes utilizando su tan famoso método: laMAYÉUTICA que es la técnica que consiste en interrogar a un individuo para hacer que llegue al conocimiento a través de sus propias conclusiones y no a través de un conocimiento aprendido, basándose en la capacidad propia de cada uno, la cual supone la idea de que la verdad está oculta en el interior del ser. Con este método logra hacer que Melito se contradiga en sus acusaciones, logrando contestarque este hombre jamás se había preocupado en realidad por los jóvenes y que lo acusaba ahora sin sentido. Ya que pretendía hacer creer que Sócrates era la única persona que podía hacerles mal, sin embargo ellos lo elegían y seguían, consientes de que podían optar por tomar el bien proporcionado por alguna otra persona que no fuera este filósofo .Por lo tanto, si en realidad les hacía algún malera por pura voluntad de ellos.
Enfocando el pensamiento de Sócrates en el texto, este se basa principalmente en lo moral. A pesar de su profundidad en el tema de la defensa de su pensamiento, usaba la ironía como un arma muy efectiva para poder llevar a cabo esta defensa. Esto se logra visualizar, por ejemplo, cuando habla con Calias & utiliza el ejemplo de los caballos. También en el comienzode la discusión con Meletos acerca de la acusación que Sócrates le hace respecto a su interés por el tema de corromper a los jóvenes. "Por consiguiente di a los jueces quien es capaz de hacerlos mejores. No es posible dudar que lo sepas, ya que es tu gran preocupación. (…) Anda.
Sócrates, dentro del tema de su “sabiduría”, tenía muchos enemigos por tener la capacidad de desarrollarla & poderusarla de forma distinta al resto de los grandes poetas, políticos, etc. Era aquello, lo que hacía que muchas personas opinaran en contra de él & catalogaran de mala forma su forma de pensar.
Su sabiduría era especial, no era más que la humanamente posible pero de alguna forma le hacía entender a las demás personas que eran “sabias” dentro de su especialidad u ocupación en la vida, que en realidadno lo eran, porque era capaz de filosofar a tal punto que las hacía dudar & generar una ira en contra de él por criticar lo que puede les haya costado mucho lograr o lo que simplemente lograron por naturaleza y se sentían especiales por ello. Un ejemplo de esto es cuando dialoga con ciertos personajes, se supone, “expertos” totalmente en su ocupación se da cuenta de que no son tan sabios comoellos & la sociedad en general creían que era. Una pequeña reseña del texto da a conocer esto & lo pre juiciosa que pueden ser las personas a veces al decir que los que parecen inferiores en verdad lo son & los que tiene mas dinero son superiores: “Me pareció que los de mayor reputación estaban casi carentes de lo más importante para el que investiga según el Dios; en cambio, otros que parecían...