socrates

Páginas: 2 (364 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2013
La sociedad de los poetas muertos
Basada en un impecable guión de Tom Schulman, la película: La sociedad de los poetas muertos expone el despertar adolescente al placer del lenguaje poético, alromanticismo, la búsqueda de la identidad y la canalización de las posibilidades vocacionales.
La película se torna indispensable para docentes preocupados por la formación de niños y jóvenes,además de ofrecerles información. Asimismo cuestiona a los padres que, aun con buenas intenciones y buscando lo mejor para sus hijos, no se detienen a pensar y sentir lo que éstos necesitan y quieren.Comparación del Profesor Tom Schulman y Sócrates
Comparo a Sócrates con el profesor Tom Schulman ya que, para él la educación es un apostolado, una sagrada misión que no se puede prostituir con elestipendio que se reciba a cambio. Cómo pagar el hallazgo del sentido de la existencia como no sea con el firme compromiso de ser fiel a este sentido. Sócrates explica que así como se prostituye lamujer (o el hombre) que vende su cuerpo, pero no quien se entrega a quien ama, se prostituye el que enseña, no por vocación de alma, sino como necesidad de subsistencia. Triste venta de una enseñanza queno es tal, pues el conocimiento se trasmite como un fuego, no como un pesado fardo.
Su método de enseñanza es el diálogo sencillo, con palabras y ejemplos que todos puedan entender. El verdaderoconocimiento está unido a la Naturaleza, y ésta es simple, eficaz, no aparatosa. Polemiza con los sofistas y los vence con sus propias armas. Pero con sus discípulos, o en el Areópago, dialogaapaciblemente «no tanto para rebatir sus opiniones cuanto para indagar la verdad». Aprende enseñando, pues está junto a quien enseña y camina con él en pos de la verdad.
Para Sócrates, «sólo hay un bien,que es la sabiduría, y sólo hay un mal, que es la ignorancia». Y la sabiduría consiste en el conocimiento de uno mismo, llave que permite el conocimiento del Universo. De ahí la importancia que le...
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