socrates

Páginas: 6 (1466 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013
INTRODUCCIÓN
El objetivo de este trabajo es el conocer ampliamente las filosofías de Sócrates para analizar y comparar como hoy en día se les toma en cuenta a pesar de no ser aplicadas de la misma manera que en aquellos tiempos, ya que ahora se les ve desde una perspectiva muy diferente, debido a la época y momento histórico en que nos desarrollamos, donde muchas veces solo buscamosconocer y aprender de estas viéndolo de una manera muy general, este trabajo nos ayudara a construir un conocimiento basado en las ideologías aquí presentadas, con las cuales al momento de ser analizadas podrá comprenderse el porque en su momento funcionaron para ampliar un conocimiento y el porque actualmente no seguimos esos modelos de pensamiento.
Sócrates sin duda alguna es uno de los filósofosmas conocidos en nuestra historia, el cual tiene su origen en la ciudad de Atenas, donde llegó a ser maestro de Platón, estableciendo algunas de sus conocidas aportaciones como la doctrina de la mayéutica y la dialéctica. Una de las filosofías más relevantes y con la cual se caracterizaba es la de “Sólo sé que no sé nada; y esto cabalmente me distingue de los demás filósofos”, que creen saberlotodo”, que aun hoy en día sigue siendo una de las frases más relevantes en materia filosófica, ya que muestra un gran contenido que puede llevarse a la practica en la vida cotidiana. Sócrates dedicó su vida para filosofar, ocupando el dialogo con la gente en lugares públicos, diferenciándose de los sofistas, ya que no cobraba por sus clases. A pesar de no haber escrito obra alguna; sus pensamientoshan llegado hasta nosotros por documentos que reflejan el testimonio de quienes lo conocieron, en especial de su discípulo Platón.
La filosofía socrática se basa principalmente en la ética desde un punto muy personal, donde afirma que la ciencia y la ética no solo son complementarias, sino que tienen un punto en común que las hace solidarias a nociones universales, la unidad y lafundamentación de estos dos aspectos es la obra de la razón crítica, que en la filosofía Socrática era lo principal que debía ser desarrollado por el hombre. A pesar de las grandes aportaciones que este filosofo realizo fue acusado de corromper la moral de la juventud, alejándola de los principios de la democracia y se le confundió con los sofistas, por lo que Sócrates prefirió someterse a la ley y murió porello bebiendo una copa de cicuta




Filosofía Socrática
Sócrates fue un personaje muy polémico debido aque tenía un pensamiento contradictorio al de los sofistas, ya que se oponíaabiertamente al subjetivismo y relativismo en el conocimiento, es decir, buscabaun concepto universal de las cosas y no un punto de vista individual. A pesar de ello llego a ser maestro de Platón, utilizando unmétodo o camino personalizado conocido como mayéutica. La mayéutica se enfocaba en la búsqueda de la verdad, siendo así un procedimiento de las ciencias, basada en una confrontación de preguntas y respuestas, para así poder comprender la necesidad de un conocimiento científico de las cosas.Este método, abrió las puertas a una nueva forma de conocimiento, permitiendo que las personas se interesaran másen el porqué de algunos fenómenos, lo cual abrió las puertas a lo que ahora conocemos como ciencia; este fue uno de los aportes más importantes de Sócrates ya que logro abrir un poco más la mente de las personas para que se emprendieran en el camino del conocimiento.  
El método de Sócrates estaba basado en la observación de los fenómenos internos, en la reflexión y el análisis, por lo queresaltaba la variedad y flexibilidad de su método de enseñanza, el cual sabía modificar de acuerdo a las circunstancias y características que presentaran los oyentes. Aparentando con frecuencia no saber nada acerca de un tema en especifico realizaba preguntas intencionadas y dialécticas, empleando la inducción y la analogía, proponiendo dudas y cuestiones sencillas haciendo frecuente uso del...
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