Socrates

SOCRATES




Sin duda Sócrates fue un personaje polémico, juzgado de forma superficial por quienes no percibían las sutilezas de su poderoso intelecto. Aunque tuvo muchos discípulos, nunca creó una escuela filosófica ni escribió un libro. Creía en la superioridad de la discusión sobre la escritura y pasó la mayor parte de su vida en los mercados y plazas de Atenas,
Sócrates decía queDios lo había elegido para ayudar a la gente a descubrir los conocimientos que tenían en su interior, no le gustaba que lo llamaran Maestro, ya que decía que NO enseñaba, sino que ayudaba a las personas a utilizar su razón, como su madre, que era partera, ayudaba a dar a luz, el ayudaba a dar a luz los conocimientos, expresando su célebre frase:
“El verdadero conocimiento tiene que salir delinterior de cada uno, No puede ser impuesto por otros. Sólo el conocimiento que llega desde adentro es el verdadero conocimiento”
Todo esto lo hacía a través del DIALOGO, el cual lo hacía en tono IRONICO, preguntaba supuestamente a quien sabía, de justicia a los jueces, de belleza a un artista, donde el diálogo tenía diferentes momentos:
1-IRONIA: hace hablar al otro sobre un tema que se supone quesabe.
2-REFUTACION: va demostrando al entrevistado, a través del diálogo, que hay contradicciones en sus respuestas, para que el otro se diera cuenta de su ignorancia.
Estas son dos dos fases Negativas, después viene la positiva que es la:
3-MAYEUTICA: que es el arte de ayudar a dar a luz las ideas, y una vez despojado del falso saber, la otra persona puede construir el concepto, buscando losconocimientos dentro de sí mismo, ayudado por el filósofo.
Todo esto lo hacía porque los atenienses basaban sus opiniones en las costumbres, y a partir de Sócrates fue la razón.

De donde salió la frase: “Solo sé que no se nada”? Un día, un amigo suyo fue al Oráculo y preguntó quién era el hombre más sabio de Atenas, y respondió el Oráculo: Sócrates. Este se sorprendió y dijo la tan famosafrase, ya que él consideraba que todo lo que el hombre puede conocer a lo largo de su vida es tan poco, tan nada, y esto es lo que lo hace sabio, tomar conciencia de su propia ignorancia.
“Los que preguntan son siempre los más peligrosos. No resulta igual igual de peligroso contestar. Una sola pregunta puede contener más pólvora que mil respuestas”

Cuando tenía 70 años los tribunales atenienses locondenaron a muerte bajo los cargos de corromper a la juventud y no creer en los dioses que la ciudad cree. Se defendío el mismo pero no alcanzó para ser perdonado, podía pedir clemencia o ser perdonado, pero no lo hizo y bebió veneno, ya que éste era la manera de morir para los condenados.

Que es un problema filosófico?

Un problema es un interrogante, una pregunta para la que no tenemosuna respuesta satisfactoria. Así surgen las ramas de la filosofía o disciplinas filosóficas:


DISCIPLINA PREGUNTAS OBJETO DE ESTUDIO
FILOSOFICA

ANTROPOLOGIA Qué es el hombre? El hombre considerado
FILOSOFICA El hombre es libre o esta como una totalidad y su
Determinado por el destino? papel en el universo.


ESTETICA Quées lo bello? El valor belleza,
dónde está la belleza? su naturaleza y relación
en el arte o en la naturaleza? con otros valores


ETICA Qué es lo bueno? El valor bien, su relación
Lo bueno es lo mismo que lo útil? con otros valores y con
Qué debo hacer? normas morales que rigen
En qué consiste la felicidad?las conductas humanas.


TEORIA DEL Es posible conocer? El problema del conocimiento
CONOCIMIENTO Conocemos a través de los sentidos su origen, su esencia y sus
o de la razón? límites.
Qué es la verdad?

LOGICA Cuándo un razonamiento es válido? Los métodos para determinar
la validez de los razonamientos que usamos.

METAFISICA...