Socrates

FILOSOFÌA
ENSAYO DE LA HISTORIA DE SOCRATES

CARRERA:
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

CATEDRATICO:
PROFR.MARIO ALBERTO CADENAS CANCINO

ALUMNA:
FANNY ALEJANDRA SOLIS GORDILLO

21 DEOCTUBRE DEL 2012

SÒCRATES
SOCRATES NACIO EN LA ANTIGUA ATENAS QUE FUE LA EPOCA MAS ESPLENDIDA EN LA HISTORIA DE SU CIUDAD NATAL. FUE EL PRIMERO QUE SE OCUPO DE LA FILOSOFIA Y QUE LA HIZO TOTAL,COMPLETA Y UNIVERSAL.
SOCRATES DUDO DEL ORACULO POR QUE SUS AMIGOS LO CONSIDERABAN EL MAS SABIO Y NO HABIA QUIEN LO SUPERARA, ERA CONSCIENTE DE LA IGNORACIA QUE LO RODEABA Y LA DE EL, LE HACIA VER A LAGENTE EL CONOCIMIENTO REAL DE LAS COSAS, LAS INTERROGABA Y LAS PONIA EN EVIDENCIA PARA QUE VIERAN EL CONOCIMIENTO REAL DE LAS COSAS QUE LAS RODEABAN A ESTA SE LE DENOMINO  «IRONIA SOCRATICA», Y LAEXPRESO EN SU FRASE CELEBRE ``SOLO SE QUE NO SE NADA, SOCRATES``.
EL MEJOR LOGRO DE SOCRATES FUE CREAR LA MAYEUTICA EL CUAL FUE INDUCTIVO PARA SOLUCIONAR LAS DUDAS O PROBLEMAS DE SUS ALUMNOS.
DESCRIBIOAL ALMA COMO LO QUE NOS DEFINE, UN EJEMPLO SERIA EL SER BUENO O MALO.
LA RAZON ÚLTIMA DE LA ACTIVIDAD DE SOCRATES EN PERTICULAR DE SU IRONIA Y SU MAXIMA FUNDAMENTAL ``CONOCETE A TI MISMO, SOCRATES``,ES QUE TODO HOMBRE RESTITUIDO A LA SIMPLICIDAD DE SU NATURALEZA, POR UN SABER DE LO QUE ÉL ES, ES NATURALMENTE BUENO.
TOMO COMO BASES SUS CONOCIMIENTOS LOS CONCEPTOS DE JUSTICIA, AMOR Y VIRTUD, Y ASIMISMA LA CREENCIA EN SI MISMO.
 FUE ACUSADO EN EL 399 A. C. DE DESPRECIAR A LOS DIOSES Y CORROMPER LA MORAL DE LA JUVENTUD, ALEJÁNDOLA DE LOS PRINCIPIOS DE LA DEMOCRACIA.
SOCRATES LLEGA POR ELMETODO INDICADO A LAS SIGUIENTES CONCLUSIONES:
EL DEBER DEL HOMBRE Y EL EMPLEO MÁS PROPIO DE SUS FACULTADES, ES INVESTIGAR EL BIEN, Y CONFORMAR SU CONDUCTA CON ESTE BIEN MORAL UNA VEZ CONOCIDO. ELCONOCIMIENTO DE SÍ MISMO, Y EL ESFUERZO CONSTANTE PARA DOMINAR SUS PASIONES Y MALAS INCLINACIONES, SUJETÁNDOLAS A LA RAZÓN, SON LOS MEDIOS PARA CONSEGUIR ESTE RESULTADO, O SEA PARA ADQUIRIR LA PERFECCIÓN...