Socrates

socrates
La Filosofía del Derecho aparece, como disciplina autónoma, de la mano de pensadores adscritos al movimiento racionalista y elaboran una reflexión filosófica sobre lo jurídico y "Filosofía del Derecho" como rótulo para designar la disciplina no se utiliza hasta el s. XVIII. Pero desde muchos siglos antes se meditó con mentalidad filosófica acerca de la realidad jurídica y política, porlo que sus comienzos han de considerarse unidos a la iniciación del pensamiento filosófico en Grecia en los comienzos del s.VI a. de C.
Desde siempre el hombre se encontró atenazado por un mundo plagado de fenómenos que no entendía. Pero el espíritu humano repele la duda, requiere certezas, seguridades y por ello, preguntas de por qué suceden las cosas, cuál es su origen y su sentido, laHumanidad dio, en un principio una respuesta teológica: el mundo está gobernado por unas deidades que rigen el acontecer de la naturaleza y del mismo hombre.
Llega un momento en que unos hombres selectos: los filósofos, intuyen la posibilidad de buscar la explicación en las cosas mismas, en una solución natural, apelando al lógos, a la razón. Momento griego del tránsito entre el s. VII y el VI a. de C.,en el que debe fijarse el origen y principio de la filosofía en nuestra cultura occidental.
Sócrates se integra dentro de la filosofía antropológica del s. V a. de C.. Nació en Atenas en el 470, en el momento en que se inicia el esplendor de la ciudad, la etapa de formidable desarrollo, en todos los aspectos que alcanza una población de hasta 100.000 habitantes. En el 431 comienza la guerra delPeloponeso con sucesivas derrotas atenienses hasta el desarrollo final del 404. Cae la democracia de Pericles y triunfa la oligarquía de los Cuatrocientos. En el 403 se restablece la democracia. Cuatro años después muere Sócrates, que asiste, en la segunda mitad de su vida, a la tragedia del derrumbamiento de su patria.
Misión de Sócrates: intentar salvar a su ciudad predicando la virtud al tiempoque formaba a su alrededor a un grupo de jóvenes, sus discípulos, sobre los que ejerció un enorme atractivo, que pudieran en su día intervenir en la cosa pública enderezando el destino histórico de Atenas. Logró que cinco de ellos fueran fundadores de sendas escuelas filosóficas.
Actividades. La fundamental fue la docente mediante la práctica del diálogo, con preguntas hábilmente planeadas ibaconduciendo al interlocutor hasta el descubrimiento de la verdad. Su postura fue por completo opuesta a la de los sofistas, ya que cree firmemente en la existencia de la verdad.
| Filósofo nacido en Estagira (al norte de Grecia, antes era Macedonia) durante el siglo IV AC, hijo de Nicómaco, médico particular del Rey de Macedonia, es educado en el seno de una familia noble. A los 13 años de edades enviado por su tutor a la Academia de Platón donde estudiará durante veinte años. Platón lo llamó ‘la mente de la escuela’. Al principio Aristóteles es muy fiel a su maestro, ya en su madurez doctrinal se separa a tal punto de establecer un pensamiento antagónico en lo metafísico, ético y político. A la muerte de Platón se retira de la Academia y con ex alumnos de ésta abre otra escuela defilosofía en otra ciudad debido a persecuciones políticas.Aristóteles fue el tutor de Alejandro Magno desde los trece años. Alejandro Magno lleva las tropas griegas hasta la India. La relación de gran afinidad que hubo desde el principio se quiebra luego por las políticas de guerra del emperador. En su buen momento Aristóteles recibe mucho dinero, animales y especies vegetales para su estudio de partedel emperador. En una de sus campañas Alejandro Magno ejecuta al historiador de Aristóteles (el sobrino del filósofo) lo que produce alejamiento y diferencias entre el emperador y el pensador.Alejandro vence a los persas y conquista gran parte del mundo que no estaba proyectada según el buen saber y entender de Aristóteles que no concebía la unión de persas y griegos. Imposible considerar la...