Socrates

Sócrates filosofo clásico considerado como uno de los más grandes, comprendido entre los a;os 470-399 A.C, fue maestro de platón quien tuvo como discípulo a Aristóteles siendo estos los tresrepresentantes fundamentales de la filosofía antigua su método practico basado en el dialogo, en la conversación en el a través del razonamiento inductivo se podría esperar alcanzar la definición universalde los términos objeto de investigación; su método contaba de dos fases, la ironía y la mayéutica cuya finalidad en ultima instancia, ha de posibilitar encontrar una definición universal, la ironíaserá el centro de su método, atravesando todas sus conversaciones con aquellos que saben a los que se dirige, dice, irónico sin duda, para ratificar o comprender el oráculo délfico que según la apologíaplatónica, había proclamado a Sócrates como el mas sabio de los atenienses

La mayéutica ‘’preguntas que al apoyarse de cada una de ellas en la respuesta facilitada permite al interlocutorprofundizar personalmente el problema considerado’’ Sócrates confronta al hombre con sus preguntas y respuesta para forzarlo a saber este método impone la necesidad de un conocimiento científico de las cosasEn la primera fase el objetico fundamental es, a través del análisis practico de definiciones concretas, reconocer nuestra ignorancia de ahí su frase famosa ‘’solo sé que no sé nada’’ la mayéuticao arte de dar a luz, consistiría propiamente en la búsqueda de la verdad, para llegar finalmente a esa definición universal, ese modelo de referencia para todos nuestros juicios morales, a los queSócrates ayudaba a alumbrar. La dialéctica socrática ira progresando desde definiciones más incompletas o menos adecuadas a definiciones más completas o más adecuadas, hasta alcanzar la definiciónuniversal, sin embargo lo cierto es que los diálogos socráticos de platón no se llega nunca a alcanzar esa definición universal, por lo que es posible que la dialéctica socrática hubiera podido ser vista...