Sofista
Sistema de Información Científica
Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
Herrera Harfuch, María Fernanda; Pacheco Murguía, María Paula; Palomar Lever,
Joaquina; Zavala Andrade, Daniela
La Adicción a Facebook Relacionada con la Baja Autoestima, la Depresión y la Falta de
Habilidades Sociales
Psicología Iberoamericana, vol. 18, núm. 1,enero-junio, 2010, pp. 6-18
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
México
Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=133915936002
Psicología Iberoamericana
ISSN (Versión impresa): 1405-0943
angelica.ojeda@uia.mx;psicología.iberoamerican
a@uia.mx
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
México
¿Cómo citar?
Número completo
Más información delartículo
Página de la revista
www.redalyc.org
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
Psicología Iberoamericana (Enero-Junio, 2010), Vol. 18, No. 1, pp. 6-18 ISSN 1405-0943
La Adicción a Facebook Relacionada
con la Baja Autoestima, la Depresión y la Falta
de Habilidades Sociales
Facebook Addiction Related to Low Self-Esteem, Depressionand Lack of Social Skills
María Fernanda Herrera Harfuch, María Paula Pacheco Murguía,
Joaquina Palomar Lever, Daniela Zavala Andrade *
Universidad Iberoamericana, cd. de México
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo encontrar si existía relación alguna entre la adicción a Facebook, la baja
autoestima, la depresión y la falta de habilidades sociales. Fue un diseño noexperimental, de tipo transversal. Se utilizó el cuestionario adaptado de Young (1998, citado en Navarro & Jaimes, 2007), Fargues, Lusar, Jordania & Sánchez
(2009), Cándido, Saura, Méndez, e Hidalgo (2000), Yesavage (1986; citado en De la Vega, 2009) y García (1998).
Participaron 63 alumnos de la Universidad Iberoamericana, de los cuales 60.3% eran mujeres y 39.7% hombres, y el
mayor porcentaje deedad fue 22 años. El instrumento se complementó con variables sociodemográficas, el cuestionario de Adicción a Facebook para Jóvenes (de propia creación 2009), el Cuestionario de Evaluación de la Autoestima
para Alumnos de Enseñanza Secundaria (García, 1998), el Cuestionario de Evaluación de Dificultades Interpersonales
en la Adolescencia (Cándido, et al., 2000), la Escala de Depresión Geriátrica(Yesavage, 1986; citado en De la Vega,
2009), los Criterios de Diagnóstico de Adicción a internet (Young, 1998; citado en Navarro, 2007), y el Cuestionario de
Experiencias Relacionadas con Internet (Fargues & cols., 2009). Respecto de los resultados, se encontraron diferencias
estadísticamente significativas entre los adictos y los no adictos a Facebook, lo que permitió ver que existe unarelación
estadísticamente significativa entre la adicción a Facebook y la baja autoestima, la depresión y la falta de habilidades
sociales. A partir de ese descubrimiento se dedujo que los adictos a Facebook son más propensos a la depresión, a tener
menos habilidades sociales y a mostrar una autoestima más baja.
Descriptores: Facebook, depresión, autoestima, habilidades sociales.
AbstractThis study had the purpose to find out if there was any relationship between Facebook’s addiction, low self-esteem, depression
and the lack of social-skills. It was an unexperimental design, of cross type. A questionnaire made by Young (1998, quoted
in Navarro & Jaimes, 2007), Beranuy et al. (2009), Candido et al. (2000), Yesavage (1986; quoted in De la Vega, 2009) and
Garcia (1998) wasadapted for its use in this investigation. There were 63 students of the “Universidad Iberoamericana”
who participated, being 60.3% women and 39.7% men (being 22 years-old the higher percentage). The instrument was
* Para correspondencia: María Paula Pacheco Murguía, Dirección: Colina del César #7 Colinas de Tarango, C. P. 01610. Teléfono: 5643 9894, Celular: 04455 3237 8064, Correo electrónico:...
Regístrate para leer el documento completo.