SOFOCLES Luiger

EDIPO REY & ANTIGONA






Colegio Antares de Cartagena
Estudiante: Luis Gerardo Flórez
Profesor: Leonardo Marrugo Guardo
Asignatura: Lengua castellana





2015
Contenido
1 INTRODUCCIÓN 3
2 OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICO 4
2.1 GENERAL 4
2.2 ESPECIFICO 4
3 BIOGRAFIA DE SOFOCLES 5
4 BIOGRAFIA DE EURIPIDES 6
5 FICHA BIBLIOGRAFICA DE LA OBRA 7
6 RESUMEN DE LA OBRA 8
7 PERSONAJES PRINCIPALES YSECUNDARIOS 13
7.1 PRINCIPALES 13
7.2 SECUNDARIOS 13
8 DESCRIPCION DE TIEMPO Y LUGAR 14
8.1 TIEMPO 14
8.2 LUGAR 14
9 PARTE FAVORITA 16
10 OPINION PERSONAL 17
11 CONCLUSION 19
12 Bibliografía 20




1 INTRODUCCIÓN
Edipo rey fue una tragedia griega de Sófocles; Edipo, hijo de Layo, mata a su propio padre y se casa con su madre Yocasta, ignorando el vínculo que le ligaba a ambos. Como en la frasecalderoniana, el mayor delito de Edipo es haber nacido, y de él derivan el parricidio y el incesto.
Aunque el conflicto nace de desobediencias, errores y crímenes de antaño, que ya parecían olvidados, es grande el dramatismo de la acción, que parte de la peste que aflige a Tebas, y es lo que lo desencadena todo en breve tiempo. Para conjurarla hay que castigar al asesino de Layo; a tal fin, seemprenden unas indagaciones que, paso a paso, descubren ante todos la verdad. Y Edipo, que era feliz en su ignorancia, de repente, al iluminarse el pasado, cae en la más terrible abyección, sin culpa y sin merecerlo.
Sófocles plantea la difícil cuestión de que las más elementales leyes de la naturaleza han sido infringidas sin conciencia de delito, pero éste es tan monstruoso que debe ser terriblementecastigado, pese a la ignorancia de quien lo cometió.
Gran parte de la fuerza dramática de la tragedia estriba en el hecho de llevar a un hombre bueno y honrado cono es Edipo, justo en su gobierno y amante en su vida familiar, al mayor grado de abyección y a la más mísera de las ruinas. Y aunque ello procede lejanamente de la desobediencia a los mandatos divinos, lo cierto es que elconflicto en que inocentemente se encuentra Edipo no tiene solución humana ni posibilidades de enmienda.


2 OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICO
2.1 GENERAL
-        Reflexionar sobre la superación de la ética homérica –odio a los enemigos y amor a los amigos. Analizar los lazos de filia que suscita el texto como reflexión.

-         Reflexionar sobre las características del teatro de Sófocles, principalmentesobre la capacidad del reconocimiento.

2.2 ESPECIFICO
- Expresar los nuevos conocimientos adquiridos en esta obra.

- Resaltar la importancia de inculcar la cultura en los adolescentes.

- Reconocer los personajes que participaron en esta obra.



3 BIOGRAFIA DE SOFOCLES
Nació en Colona, ciudad cerca de Atenas, el año 496 a.C., en el seno de una familia acomodada, su padre fue Sofilo unacaudalado comerciante de armaduras, debido a ello gozó de una buena educación, la mejor de los aristócratas de la época.
En el 468 a.C. alcanzó notoriedad como autor trágico al presentarse en el concurso teatral que se celebraba anualmente en Atenas y vencer a Esquilo cuya supremacía como poeta trágico había sido indiscutible en los años precedentes.
Su obra literaria consiste en ciento veintitrésobras durante su vida, pero de esa enorme producción se conservan en la actualidad, aparte de algunos fragmentos, tan sólo siete tragedias completas: Antígona, Edipo Rey, Áyax, Las Traquinias, Filoctetes, Edipo en Colono y Electra.
Se sabe que entre sus amigos se encontraban Herodoto, el historiador, y Pericles, el estadista. Aunque no se comprometió demasiado con la actividad política y carecía deaspiraciones militares fue elegido por los atenienses para desempeñar importantes puestos políticos y militares.
Su vida coincidió con el período de máximo esplendor de Atenas y cuando murió, a la edad de noventa años, su muerte coincidió con la guerra con Esparta que habría de significar el principio del fin del dominio ateniense.
Sófocles, por encima de todo, fue el poeta de Atenas; es...