Software educativo

IMPLANTACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO
DE HABILIDADES COGNITIVAS, A LOS ESTUDIANTES
DEL 2DO AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL
EN EL ÁREA ANATÓMICA DE LA BIOLOGÍA,
EN LA U.E.C “LA DIVINA PROVIDENCIA”
PUERTO ORDAZ-ESTADO BOLIVAR









Autor: Robersy Millán
C.I.: 19.804.666




Puerto Ordaz, Enero de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN PUERTO ORDAZ




IMPLANTACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO
DE HABILIDADES COGNITIVAS, A LOS ESTUDIANTES
DEL 2DO AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL
EN EL ÁREA ANATÓMICA DE LA BIOLOGÍA,
EN LA U.E.C “LA DIVINA PROVIDENCIA”
PUERTO ORDAZ-ESTADO BOLIVAR

Propuesta de TrabajoEspecial de Grado para optar al Título de
Ingeniero de Sistemas




Autora: Br. Robersy Millán
Tutora: Ing. Ana Ochoa



Puerto Ordaz, Enero 2012
APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de Profesora de la asignatura Proyecto de Investigación hago constar que la ciudadana Robersy Millán, Cédula de Identidad N° 19.804.666 de Ingeniería de Sistemas, autora del Proyecto titulado:IMPLANTACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLODE HABILIDADES COGNITIVAS, A LOS ESTUDIANTESDEL 2DO AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA GENERALEN EL ÁREA ANATÓMICA DE LA BIOLOGÍA,EN LA U.E.C “LA DIVINA PROVIDENCIA”PUERTO ORDAZ-ESTADO BOLIVAR, aprobó dicha asignatura.
En la ciudad de Puerto Ordaz, a los Diez (10) día del mes de Enero de 2.012







Ing. AnaOchoa
C.I.









ÍNDICE GENERAL
Pág.
Aprobación del tutor.............................................................................................. iii
Índice General…….. …………………………………………………….............. iv
Índice de figuras…………………………………………………………………. v
Índice detablas………………………………………………………………….. vi
Índice de cuadros……………………………………………………………….. vii
Resumen…………………………………………………………….................... viii
Introducción.......................................................................................................... 1

CAPITULO I. EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema…………………………………………………... 3
Objetivos de la Investigación…………………………………………………… 5Objetivo General…………………………………….........................… 5
Objetivo Específico………………..……………………………………. 5
Justificación de la Investigación………………………………………………... 6

CAPITULO II. MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación……………………………………………….. 7
Antecedentes de la Empresa…..………………………………………………… 9
Base Teóricas………………………………………………………………….…. 12
Bases Legales……………………………………………………………………. 25Definición de términos…………………………………………………………... 31

CAPITULO III. MARCO METODOLÓGICO
Modalidad de la Investigación…………………………………………………… 33
Tipo de Investigación………….……………………………………………….... 33
Fases de la Investigación………………………………………………………… 34
Población………………………………………………………………………. 35
Técnica e Instrumento de Recolección de Datos……………..…….……….…. 36
Técnicas Análisis deDatos….……………………………………............. 37
ÍNDICE DE FIGURAS
Pág.
Figura Nº 1. Estructura Organizativa de la U.E.C “La Divina Providencia”….… 11

















INDICE DE TABLAS
Pág.
Tabla Nº 1. Características principales de los Programas Educativos………… 15
Tabla Nº 2. Tipos de Software Educativo…………………………………….. 16
Tabla Nº 3. Función del Software Educativo…………………………………. 17
Tabla Nº 4. Los procesos del ciclo de vida del softwaresegún ISO 12207-1... 22

















ÍNDICE DE CUADROS
Pág.
Cuadro Nº 1. Sistema de variables……………………………………………. 30
Cuadro Nº2. Operacionalización de las Variables…………………………… 38


















REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN PUERTO ORDAZ
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