Software educativo

Páginas: 2 (370 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2014
Al hablar de Software educativo me refiero a los programas educativos o programas didácticos, creados con la finalidad específica de ser utilizados para facilitar los procesos de enseñanza yaprendizaje.

Elementos del software educativo:
La interfaz, la cual permite la comunicación con el usuario.
La base de datos, que contiene la información del programa.
La aplicación, que administrar lasacciones de la computadora así como las respuestas a las acciones de los usuarios.

Características principales:
-Su finalidad es producir materiales elaborados para uso didáctico. Utiliza lacomputadora, como soporte en la cual los estudiantes realizan las actividades que propone.
Son interactivos, contesta inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un dialogo y un intercambiode informaciones entre la computadora y estos.
Individualizan el trabajo, se adaptan al ritmo de trabajo de cada estudiante y pueden adaptar sus actividades.
Fáciles de usar, los conocimientosinformáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son mínimos, aún cuando cada programa tiene reglas de funcionamiento es necesario conocer.

Funciones :
Éstas depende del uso que sele dé al software y de la forma en que se utilice, su funcionalidad, así como las ventajas e inconvenientes que puede resistir su uso, será el resultado de las características del material, de suadecuación al contexto educativo al que se aplica y de la manera en que el docente organice su utilización.

Clasificación:
1Ejercitación: es el que refuerza hechos y conocimientos. Su modalidad espregunta y respuesta.
2Tutoría: información que se plasma en un diálogo entre el estudiante y la computadora (tutor virtual).
2.1 Directivos: presentan información, hacen preguntas a los estudiantes ycontrola en todos momentos las actividades.
2.2No directivos: la computadora adopta el papel de un laboratorio un instrumento. El estudiante tiene libertad de acción.
3Juegos instruccional es:...
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