software educativo

Páginas: 2 (355 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015
Software Educativo: su potencialidad e impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje, ¿aliado o adversario del profesor?

El software educativo, son aquellos programas de uso genérico enámbitos empresariales pero que se implementaron en centros educativos para hacer que la enseñanza y el aprendizaje se ha didáctico o instrumental y para ello existen diversos como: los procesadores detexto, gestores de bases de datos y editores gráficos, los cuales se adaptaron para su uso en la educación y son de gran apoyo en la realización de trabajos y no solo sirven para los alumnos sino quetambién para el maestro ya que es de gran apoyo para la presentación de la materia, y tiene diversas maneras de presentar la información, como pueden ser mapas conceptuales, esquemas, cuestionarios,presentaciones, etc. Y con ello es como se forma un ambiente de aprendizaje interactivo.
Este software tiene la ventaja de que se le puede presentar al alumno diversas opciones de cómo quierediseñar su trabajo en donde a él, le sea más sencillo realizar o presentar un trabajo ya que tiene la ventaja de ser fácil de usar no se necesita de algún curso, aunque si tener los conocimientos básicossobre el uso de estos programas.
Como todo tiene sus desventajas, ya que hay maestros que opinan que el uso de estas herramientas no mejora el aprendizaje, ni es un apoyo, hay personas que han dichoque “las maquinas sustituirán a los maestros”, pero, la tecnología es de gran a poyo para complementar a lo que enseñaron en clase y con los diversos programas que existen reforzar el aprendizaje, nosolo existen programas para diseñar un trabajo sino que también hay de consulta y que apoyan o refuerzan lo visto en clase algunos se presentan como un laboratorio o una biblioteca, otros básicamentecumplen una función instrumental estilo máquina de escribir o calculadora, otros se presentan como juego y otros como libro, estos herramientas de aprendizaje que ofrece el software educativo son...
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