Software Educativo

Software Educativo: su potencialidad e impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje, ¿aliado o adversario del profesor?

1 Software educativo, programas educativos y programas didácticos.Software educativo, programas educativos y programas didácticos, son los tres términos que se utiliza para designar los programas para computadoras que se han creado específicamente como mediodidáctico. Se utilizan para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Los primeros programas se basaron en los modelos de aprendizaje de la psicología conductista, luego se desarrollaronprogramas de enseñanza asistida por computadora y más tarde programas experimentales de eseñanza inteligente asistida.
2 Perfil didáctico y técnico del software educativo.
Los programas educativos quefacilitan el aprendizaje de diferentes contenidos curriculares de diversas materias tienen la capacidad de presentar la información de muy diversas maneras. Esto implica generar un entorno de trabajo parael aprendizaje de los alumnos básicamente interactivo. Estos programas presentan las siguientes características:
Utilización de materiales diseñados con una finalidad didáctica.
Interactividadsostenida.
Personalización del trabajo.
Manejo fácil.
3 Diversidad de software educativo para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Algunos se presentan como un laboratorio o una biblioteca,otros básicamente cumplen una función instrumental estilo máquina de escribir o calculadora, otros se presentan como juego y otros como libro.
Existen diferentes criterios para clasificarlos. El primercriterio tiene en cuenta el tratamiento de los errores que cometen los estudiantes como rasgo distinto. Se puede distinguir programas tutoriales directivos de tutoriales no directivos.
El segundocriterio tiene en cuenta la posibilidad de modificar los contenidos del software. Esto puede ser realizado por los alumnos y los profesores. Este tipo de programas facilitan la adecuación del software...