Software Educativo

Software educativo
Aprender jugando
Objetivo general
Desarrollar un software didáctico para estudiantes de primaria con la cual se pueda estimular el
desarrollo de habilidades cognitivas ysociales a través de un juego.
Objetivos específicos
•

Desarrollar estrategias especiales para el aprendizaje.

•

Motivar el uso de la tecnología como herramienta para el aprendizaje delestudiante.

•

Desarrollar las habilidades del estudiante a través de juegos educativos.

•

Involucrar a los profesores en el diseño de sus propios contenidos.

Preguntas de Investigación
¿Quétipo de estrategias deben utilizarse para un aprendizaje didáctico?
¿Utilizan los estudiantes la tecnología como herramienta de aprendizaje?
¿Conocen o utilizan los estudiantes algún softwarerecreativo para el aprendizaje?
¿Qué temas desarrollarían los profesores para ser implementados en algún software?
Justificación
El aprendizaje a través de algún software educativo ayudaría en gran medidaal desarrollo del
conocimiento del estudiante, ya que esta implementación motiva al uso continuo de la tecnología en
el campo del Aprendizaje y de la Investigación.
Su uso es muy viable debido a queno es necesaria una gran inversión económica debido a que el
software es preparado para cada materia específica y desarrollada muy de cerca con los profesores.

Marco teórico
El softwareeducativo pretende obtener un producto que permita ayudar a los alumnos como a los
docentes para obtener una mejor estrategia para el aprendizaje de los alumnos.
"Los conocimientos sobre los mecanismos deaprendizaje no evolucionan al ritmo de la tecnología.
Todos los estudios indican que en un futuro más o menos próximo, los computadores serán tan
habituales, especialmente para los niños como losson hoy en día el lápiz y el papel y los cursos
relacionados por computador serán un medio educativo muy utilizado."
Software educativo como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje educativos...