SOFTWARE PARA LA ENSEÑANZA DE CALCULO VECTORIAL

Páginas: 3 (574 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2013
Trabajar con cálculo vectorial tanto en el plano
como en el espacio resulta complicado para las
personas. Al desarrollar aplicaciones
computacionales que incluyan el contenido de la
asignatura sehace mucho más cómodo y rápido
el análisis vectorial. En el presente trabajo se
explica un software desarrollado para el estudio
del cálculo vectorial basado en el paradigma
funcional, con elobjeto de facilitar la enseñanza
de la asignatura. La aplicación otorga al usuario
una descripción y la representación gráfica de los
elementos (vectores y funciones) en el plano o en
el espacioteniendo como entrada las
componentes vectoriales.
Posterior a esto se presentan los resultados
de la encuesta realizada a estudiantes de cálculo
vectorial con respecto al uso de la herramienta.METODOLOGÍA
Para la consecución de los objetivos
propuestos se ha desarrollado un trabajo por
etapas que permitan ir logrando cada uno de los
objetivos específicos propuestos. Para esto se
iniciócon un levantamiento bibliográfico acerca de
cómo se aborda el problema planteado. El objeto
de esta etapa es implantar las herramientas a
utilizar en el desarrollo del software para cálculovectorial. Una vez terminada esta parte, se
continúa con el estudio de algunas herramientas
de desarrollo de software. Esto permite establecer
el paradigma y lenguaje de programación en el
cual sebasará la aplicación, para luego proceder
con el desarrollo del programa en el que la
primera fase consiste en crear un módulo para la
manipulación de vectores en el plano y en el
espacio, la segundafase tiene como objetivo
desarrollar un módulo el manejo de funciones
tanto en el plano como en el espacio, por último,
crear un módulo para el análisis de funciones:
derivadas e integrales. Porúltimo se realizarán
pruebas en los cursos de cálculo

Cálculo Vectorial y las
herramientas computacionales
El cálculo vectorial es una de las herramientas
fundamentales de la matemática,...
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