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Páginas: 22 (5400 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2014
PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN PEDAGÓGICA

Recreemos la historia de un barrio con memoria propia

“Mamatoco el lugar en donde murió el sol de Colombia”

Básica Primaria

Dirección General




CENTRO EDUCATIVO GRANDES PENSADORES
Santa Marta
2012

PRESENTACIÓN
“El recuerdo es para los que han olvidado. Para aquellos que han olvidado, la rememoraciónes una virtud; pero los perfectos no pierden jamás la visión de la verdad y no tienen necesidad de recordarla…”
"Mircea Eliade en “Mito y Realidad
Existe una profunda escisión entre la escuela y la vida cotidiana, entre los intereses por "hacer ciencia en y desde la escuela", frente a los intereses de los estudiantes. Es imprescindible abrir las puertas de la escuela y vincularla más a la vidacotidiana del estudiante; en esa misma perspectiva podríamos preguntarnos, tal como se pregunta un niño: "¿Cómo era esto antes de estar yo?"
El Centro Educativo Grandes Pensadores, se encuentra ubicado en un barrio que tiene desde sus orígenes una historia interesante por descubrir. La intención de este proyecto es buscar datos, anécdota, vestigios que nos permita lograrlo.
Desde este contexto,surge la construcción de historia colectiva, del barrio, como estrategia para abordar el estudio de la historia aportando importantes elementos para trabajar con nuestros estudiantes, es imprescindible tener en cuenta a la colectividad que ha vivido el proceso histórico; incluso, en el caso de la historia de vida, los procesos que vive el individuo están inmersos en una colectividad. Por ello esnecesario construir la historia desde y con la comunidad; es buscar contribuir a la sensibilización de ser "sociedades con historia" y fortalecer, desde allí, un sentido de colectividad y pertenencia a un grupo particular.
Pensamos y estamos más que seguros que en la base de la escritura hay una suerte de amor por un lugar, por las gentes, por un ideal. Esos viejos barrios son todo para él, comouna esposa única. Es normal entonces que el teatro de sus experiencias se encuentre allí, y que nunca se sienta tan a gusto como cuando escribe de su calleja la historia como la de Mamatoco".
Apreciados Padres y Estudiantes:
¡Bienvenidos a la El Centro Educativo Grandes pensadores a un nuevo reto escolar..! El propósito de este modelo es ofrecer una guía de referencia rápida respecto a lahistoria de la comunidad mamatoquera, donde nos hemos centrado en el hacer para ser sujetos llenos de sentido de pertenencia por nuestra escuela y su comunidad.
Este contiene información esencial sobre la ciudad de Santa Marta, el colegio y por su puesto del Barrio Mamatoco, así como muy importantes acciones que nos lleven a pensar por el bienestar de la comunidad, podrán encontrar información en eltexto que esta en nuestra biblioteca o en la Internet: www.mamatoco.com.
Favor leer cuidadosamente cada actividad, si desean pueden escribir a djtejeda@gmail.com allí les contestaré sus inquietudes, viva este proyecto como un viaje al pasado donde nos recreamos de manera sana y divertidad, porque recordar es vivir para un futuro siempre mejor.
Padres, después de leer el modulo bríndenle elapoyo necesario a sus hijos puesto que este trabajo es construcción de todos, pero el agente central son nuestros estudiantes, tomen el trabajo y recrearlo con sus hijos.
El Centro Educativo Grandes Pensadores es una escuela en la que todos los niños aprenden y dónde cada estudiante es valorado por sus habilidades, talentos y estilos de aprendizaje. El Centro Educativo Grandes Pensadores tiene unprofesorado talentoso y dedicado, que hace énfasis en el éxito durante el proceso de aprendizaje, y para cumplir dicha meta, incorporamos experiencias interesantes e innovadoras en nuestro currículo. Nosotros somos un equipo y ustedes son un eslabón vital en la educación de sus hijos. Por favor tomen cualquier oportunidad para servir de voluntarios y así participar activamente en nuestro...
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