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I. DATOS GENERALES:
1. Institución Educativa :
2. Área : Matemática
3. Tema : Lógica Proposicional
4. Grado : 3º
5. Fecha :
6. Profesor titular :
7. Tiempo : 90 min
II. ORGANIZACIÓN DE APRENDIZAJES:
|CAPACIDADES Y ACTITUDES DEL ÁREA |APRENDIZAJES ESPERADOS|CONTENIDOS BÁSICOS |
|Razonamiento y Demostración |Identifica enunciados y proposiciones lógicas |Lógica Proposicional |
| |Reconoce los operadores lógicos en la estructura de una proposiciónlógica. | |
| | |Enunciado |
| ||Proposición |
| | |Proposición simple |
| ||Proposición compuesta |
| | |Conectivos lógicos |
|Comunicación Matemática |Recodifica proposiciones lógicas utilizando el lenguaje proposicional. ||
|Actitudes |Participa activamente en clase. | |
| |Respeta la participación de sus compañeros. ||
III. DESARROLLO DE LA SESIÓN:
|ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS |RECURSOS |TIEMPO |
|| | |
|INICIO: | | |
||Papelote | |
|Saludo inicial. |Pizarra. |15' |
|Elprofesor pega en la pizarra los siguientes textos: |Tizas. | |
| |...
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