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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio Haydee Calles de Medina
Ciencias Biológicas

DETERMINAR EL NÚMERO DEESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE FÍSICA Y QUÍMICA CURSANTES DE TERCER AÑO
(Caso Colegio “Haydee Calles de Medina”)

A continuación se le realizará una serie de preguntas, a lascuales se les ofrece como opciones de respuesta “SI”, “NO” y “¿Cuál?”. Con el fin de aportar información a beneficio del Proyecto de Investigación Científica, cargo de los investigadores: AndreaOlarte, María Villegas, Angélica Chirino, Ernesto Páez y Luis Ángel Chirino.
Preguntas | SI | NO | ¿Cuál? |
1. | ¿Presenta Ud. alguna dificultad de aprendizaje en la materia de física? | | |________ |
2. | ¿Aplica Ud. algún método de estudio? | | | |
3. | ¿Presenta Ud. alguna dificultad de aprendizaje en la materia de química? | | | ________ |
4. | ¿Cree Ud. que mientras más leinterese una materia logra comprenderla mejor? | | | ________ |
5. | ¿Presenta Ud. alguna dificultad de entendimiento de alguna otra materia? | | | |
6. | ¿Realiza Ud. alguna actividadextracurricular para el aprendizaje de la materia de física? | | | |
7. | ¿Cree Ud. que la metodología utilizada por el profesor de química es la adecuada? | | | ________ |
8. | ¿Posee algunapreferencia entre una de estas materias? | | | |
9. | ¿Presenta Ud. alguna dificultad de entendimiento de la materia de física? | | | |
10. | ¿Realiza Ud. alguna actividadextracurricular para el aprendizaje de la materia de química? | | | |
11. | ¿Seria Ud. docente del área de física? | | | ________ |
12. | ¿Se aplica más en la materia de física a diferencia de lasdemás? | | | |
13. | ¿Presenta Ud. alguna dificultad de entendimiento de la materia de química? | | | |
14. | ¿Se aplica más en la materia de química a diferencia de las demás? | | |...