Soicologia 5
ESCUELA
FAMILIA
POSITIVO
Prepara a los educandospara el desarrollo de labores esenciales , formando de esta manera personas útiles a la sociedad
Al igual que la familia desarrolla valores, normas y actitudes que los transforman en personas máspreparadas para desarrollarse en una sociedad más compleja.
El trabajo en grupo que se realiza en la escuela permite que los niños aprendan diversos roles y habilidades sociales y la forma de pensarde otros miembros, y a manejar conflictos.
Es la agencia de socialización más importante en el ceno de la sociedad pues permite integrarse a la sociedad
Dentro de la familia se satisfacen lasnecesidades físicas y afectivas, psíquicas y sociales.
En ella se crean hábitos de comportamientos, valores sentimientos y actitudes, que influyen en su desarrollo social como en su vida futura
En ella sepermiten evaluar los aprendizajes y realizar los ajustes necesarios respecto a ellos.
Posibilita y permite el logro de aprendizajes significativos
NEGATIVO
Los contenidos están determinados poragentes dominantes dentro y fuera de la escuela (padres de familia, directores y maestros) según sus necesidades e ideologías, que se hacen necesarios para un mayor control social.
El tipo de educacióndepende mucho de la elección de la escuela que los padres hagan.
Los que no asisten a la escuela carecerán de habilidades sociales para competir en el mercado laboral.
Ahora hay aceptación de socialde modelos de familia entre personas del mismo sexo conviven en una misma vivienda a consecuencia de un matrimonio o de una unión libre
Si no existe familia es muy difícil que loa niños se adapten ala sociedad
Los valores que transmite la familia pueden contrarios a los que quiere transmitir la iglesia o la escuela
Determina el estrato social en el que el joven será educado
Las familias...
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